大学生数学建模要点分析.pptVIP

信息工程大学 信息工程学院 主要内容： 1、 CUMCM的历届赛题分析； 2、大学生数学建模竞赛的发展趋势； 3、数学建模是青年学生的一条发展之路； 4、如何成功加参数学建模竞赛; 5、数学建模竞赛的技巧和几个案例。 数学建模常用的方法： 类比分析、量纲分析、微分方程、差分方程、法、概率统计、图与网络、层次分析、插值与拟合、回归分析、优化方法等。 另外还需要了解排队论、对策论、决策论、模糊评判、时间序列、灰色理论等。 1.数学建模所需要的方法和知识 数学建模应具备的数学知识： 高等数学、微分方程、运筹学、线性代数、概率统计、数值计算等。 四、如何成功参加数学建模竞赛 ？ 2.数学建模所需要的能力 首先要有兴趣，兴趣是第一位的； 　　其次要有信心、决心、爱心、苦心和一颗平常心； 　　然后要有广泛的知识面、灵活的头脑、良好合作精神、一定的计算技能、妙趣横生的文字表达能力等等。 四、如何成功参加数学建模竞赛 ？ 3.现在我们应该做些什么？ 扩展知识面，打牢基础，注意要“广、浅、新”。 以小组为单位，集体讨论，相互促进，共同提 高， 培养团队精神。 熟练计算机的操作，掌握一门语言，或一 种工具软件的使用，最主要是matlab和lingo。 选读优秀论文，练习论文写作，提高写作能力。 四、如何成功参加数学建模竞赛 ？ 4、成功参赛的条件 有兴趣，肯钻研；有信心，勇挑战；有决心，不怕难；有知识，思路宽；有能力，能开拓；有水平，善协作；有办法，点子多；有毅力，轻结果。 成功参赛的数学模型为: 兴趣＋信心＋决心＋知识＋能力＋水平＋办法＋毅力＋运气 ＝成功＋奖励 四、如何成功参加数学建模竞赛 ？ 五、参加数学建模竞赛的技巧 1、对赛题的把握和理解问题 （1）认真仔细地识题 （2）明确条件和任务 （3）通过关键词捕捉关键信息 （4）分清是非，勿入陷井 实例1. “彩票中的数学”问题（CUMCM2002-B） 中 奖 等 级 10 选 6+1（6+1/10） 基 本 号 码 特别号码 说 明 一等奖 abcdef g 选7中（6+1） 二等奖 abcdef 选7中（6） 三等奖 abcdeX Xbcdef 选7中（5） 四等奖 abcdXX XbcdeX XXcdef 选7中（4） 五等奖 abcXXX XbcdXX XXcdeX XXXdef 选7中（3） 六等奖 abXXXX XbcXXX XXcdXX XXXdeX XXXXef 选7中（2） 中 奖 等 级 33 选 7（7/33） 36 选 6+1（6+1/36） 基本号码 特别号码 说 明 基 本 号 码 特别号码 说 明 一等奖 ●●●●●●● 选7中（7） ●●●●●● ★ 选7中（6+1） 二等奖 ●●●●●●○ ★ 选7中（6+1） ●●●●●● 选7中（6） 三等奖 ●●●●●●○ 选7中（6） ●●●●●○ ★ 选7中（5+1） 四等奖 ●●●●●○○ ★ 选7中（5+1） ●●●●●○ 选7中（5） 五等奖 ●●●●●○○ 选7中（5） ●●●●○○ ★ 选7中（4+1） 六等奖 ●●●●○○○ ★ 选7中（4+1） ●●●●○○ 选7中（4） 七等奖 ●●●●○○○ 选7中（4） ●●●○○○ ★ 选7中（3+1） 以上两种类型的奖金总额一般为销售总额的50%，投注者单注金额为2元 ，单注若已得到高级别的奖就不再兼得低级别的奖。现在常见的销售规则及相应的奖金设置方案如表三，其中一、二、三等奖为高项奖 ，后面的为低项奖 。低项奖数额固定，高项奖按比例分配，但一等奖单注保底金额60万元，封顶金额500万元，各高项奖额的计算方法为： [(当期销售总额 ×总奖金比例) -低项奖总额 ]×单项奖比例 要解决的问题： （1）根据这些方案的具体情况，综合分析各种奖项出现的可能性、奖项和奖金额的设置以及对彩民的吸引力等因素评价各方案的合理性。 （2）设计一种“更好”的方案及相应的算法，并据此给彩票管理部门提出建议。 （3）给报纸写一篇短文，供彩民参考。 五、参加数学建模竞赛的技巧 （