2013年《南方新中考》中考历史复习专题训练(含答案)137页.doc

　　 第一篇　 夯实基础 第一部分　中国古代史第1课时　中华文明的起源、国家的产生和社会变革 1．(2012年黑龙江鸡西)历史教师在介绍我国某一原始人类时，提到“他们生活在距今约70～20万年，已经会使用天然火，过着群居的生活”，此原始人类应该是(　　) A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．半坡人 2．(2011年湖南衡阳)1937年4月5日，毛泽东在一篇祭文中写道：“赫赫始祖，吾华肇造；胄衍祀绵，岳峨河浩。聪明睿智，光被遐荒；建此伟业，雄立东方。”这里的“始祖”是指(　　) A．黄帝 B．尧 C．舜 D．禹 3．(2011年福建莆田)海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”，是因为(　　) A．炎帝、黄帝战胜了蚩尤 B．海外华人散居世界各地 C．华人是黄皮肤的黄色人种 D．炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖 4．(2012年福建泉州)“封建亲戚，以藩屏周。”说明西周时期实行分封制的主要目的是(　　) A．分割诸侯的兵力 B．保证国家的兵源 C．巩固周王的统治 D保证国家财政收入 5．(2012年湖南娄底)《史记》记载，“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望(商鞅在秦国为相十年，宗室贵戚大多怨恨他)”。这主要是因为商鞅变法哪一内容造成的？(　　) A．国家承认土地私有 B.允许土地自由买卖 C．根据军功大小授予爵位和田宅 D．建立县制 6．(2012年山东聊城)阅读下面材料： 材料　夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。 ——《战国策·秦策》 请回答： (1)材料中的“商君”是谁？ (2)“平权衡、正度量、调轻重”和“决裂阡陌”各指什么？ (3)“教民耕战”的具体措施有哪些？其作用是什么？ 1．(2011年江苏南京)北京人是远古人类的典型代表，在人类发展史上具有重要地位。他们生活的年代距今(　　) A．约三四百万年 B．约一百七十万年 C．约七十万年至二十万年 D．约七千年 2．(2011年湖南邵阳)“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这首在网络上颇为流传的诗句，让我国境内的远古人类蒙上了一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中，生活在周口店的是(　　) A．元谋人 B．北京人 C．半坡人 D．河姆渡人 3．(2011年黑龙江鸡西)传说中，他的发明为我们今天的衣食住行奠定了基础，他被称为“人文初祖”。他是(　　) A．尧 B．炎帝 C．舜 D．黄帝 4．(2011年广东茂名)我国早期国家的产生，是以禹建立夏朝为标志的。那是因为夏朝(　　) A．进行了变法 B．组建了政府和军队，并制订了法律 C．实行了分封制 D．产生了封建制度 5．(2011年江苏淮安)春秋时期，诸侯争霸。诸侯国的出现源于西周实行的(　　) A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 郡县制 6．(2011年广东茂名)右图是一个铁制犁头，它表明，我国至迟到什么时候就已经使用牛耕？(　　) A．商朝 B．春秋时期 C．战国时期 D．南北朝时期 7．(2011年广东肇庆) 商鞅变法的主要内容有(　　) ①承认土地私有，允许买卖　②奖励耕战　③根据军功授予爵位和田宅　④建立县制 A．①②③④ B．①②③ C．②③ D．①④ 8．(2011年湖南岳阳)商鞅变法的内容中，对促进农业生产、提高军队战斗力都起了直接作用的是(　　) A．承认土地私有 B．奖励耕战 C. 建立县制 D. 任人唯贤 9. (2012年湖北随州)“春秋五霸”、“战国七雄”演绎了春秋战国时期的纷争。诸侯国的出现，源于(　　) A．世袭制 B．郡县制 C．禅让制 D．分封制 10．(2012年湖南长沙)今年立春以来，长沙地区阴雨不断，省气象台多次发布暴雨橙色预警，如何治水再次成为社会关注的焦点。下列哪一人物最早治理过黄河？(　　) A．禹 B．李冰 C．王景 D．郦道元 11．(2012年山东烟台)战国时期有这样一户人家：老大因作战有功获得了爵位，老二在家勤于耕作免除了徭役，老三则被国君派往县城任吏。据此判断这户人家最有可能生活在(　　) A．管仲改革之时 B．周平王东迁之际 C．商鞅变法之后 D．晋文公称霸中原之前 12．(2011年山东济宁)齐桓公称霸，商鞅变法等历史现象反映的时代是(　　) A．社会变革与争霸称雄 B．统一多民族国家的巩固 C．政权分立与民族融合 D．统一国家的建立 13．(2011年江苏苏州)历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料： 材料一　观察下列春秋战国时期的两幅图： 材料二　及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，