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2013年初中毕业会考物理实验操作测试 实验一： 用天平测量固体的质量 实验要求：1、会调节天平平衡，并能正确测出物体的质量 2、实验后整理器材 （实验过程中相关实验数据及处理写在评分表考生填写栏内） 实验器材：100g（或200g）托盘天平及砝码1套、圆柱体组（或其它固体）1组 实验名称： 《用天平测量固体的质量》 序号 实验步骤 操 作 要 求 分值 评 分 标 准 1 调节天平平衡 天平底座保持水平，把游码移到横梁标尺的零刻度线，调节平衡螺母，使天平平衡。 4 a. 游码不能移至零刻线扣2分； b. 不能正确调节平衡螺母扣2分。 2 用天平称圆柱体（或其它固体）的质量 左盘放圆柱体（或其它固体），右盘放砝码，移动游码位置，直到天平恢复平衡，记录圆柱体（或其它固体）的质量 。 4 a. 圆柱体（或其它固体）和砝码位置放反扣2分； b. 用手取放砝码扣1分； c. 读数错误扣1分。（扣完为止） 3 整理器材 实验后把砝码归位，，整理器材。 2 a．砝码没有归位扣1分； c．没有摆放器材扣1分。（扣完为止） 学校 班级 姓名 学籍号 总分 考查 内容 考查要点 分值 得分 实 验 操 作 技 能 检查器材 检查所需器材是否齐全 1 观察天平与调节平衡 观察天平的量程及游码的分度值 1 把天平放在水平桌面上，用镊子把游码移到零刻度上 1 调节平衡螺母，指针指在分度盘的中央 1 测物块的质量 将物块轻放在天平的左盘，估测物块的质量 1 用镊子由大到小加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到天平再次平衡 1 实验结论 正确读出右盘上砝码的总质量 1 正确读出游码所示的质量 1 测出固体物块的质量 1 实验常规及实验习惯 实验完毕后整理器材放回原处 1 2013年初中毕业会考物理实验操作测试 实验二：用电流表测量串联电路的电流 实验要求：1．会使用电流表测量电流，通过实验得出串联电路电流的关系 2．实验后整理器材 实验器材：学生电源1个，小灯泡2个，开关1个，导线若干，电流表1个 序号 实验步骤 操作要求 分值 评分标准 1 画出实验电路图 电源、两个灯光、开关、两个电流表串联 2 画错电路图扣1分 电路符号画错一个扣0.5分(扣完为止) 2 根据电路图连接 实物 连接电路时，开关应断开，电流表串联在电路中，闭合开关读出电流表的示数 ，并记录。 2 接线前开关未断开扣1分 电流表的正负接线住接错扣0.5分 电流表的示数读错扣0.5分 3 改变电流表的位置 断开开关，拆开电路，改变电流表的位置，闭合开关，读出电流表的示数 2 开关未断开扣1分 电流表的正负接线住接错扣0.5分 电流表的示数读错扣0.5分 4 改变电流表的位置 断开开关，拆开电路，把电流表接在另外一个的位置，闭合开关，读出电流表的示数 2 a开关未断开扣1分 b电流表的正负接线住接错扣0.5分 c电流表的示数读错扣0.5分 5 得出结论，拆除电路 整理器材 得出实验结论：在串联电路中，各处的电流大小处处相等。断开开关，拆除所有的连线，整理器材。 2 没有得出实验结论扣1分 拆除前未断开开关的扣0.5分 没有排放好器材的扣0.5分 学校 班级 姓名 学籍号 总分 考查内容 考查要点 分值 得分 实验 操作 技能 1 画出电路图 2 2 连接实物图并读出电流表示数 2 3 改变电流表位置并读出电流示数 2 4 再次改变电流表位置并读出电流示数 2 5 得出实验结论 1 实验常规和实验习惯 拆除电路整理器材 1 2013年初中毕业会考物理实验操作测试 实验三：用温度计测水的温度 一．实验要求：正确使用温度计测量水的温度，并记录测量结果 二．实验器材：温度计一支、烧杯两个、冷水、温水适量 实验步骤 操作过程和记录及评分细则 总分 检查器材 1．检查实验所需器材是否齐全（1分） 2．观察并记录温度计的量程 、分度值 。（1分） 测量冷水的温度 1．将手指插入烧杯中的冷水中，估测水温（1分） 2．将温度计的玻璃泡全部浸入水中，使其与冷水充分接触（1分） 3．保持温度计玻璃泡与冷水充分接触，待温度计的示数稳定（1分） 4．正确读出并此时温度计的示数 （1分） 测量热水的温度 1．将手指插入烧杯中的温水中，估测水温 2．将温度计的玻璃泡全部浸入水