用字母表示数_节能减排分析报告.pptVIP

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用字母表示数 你今年几岁了? 老师比你大20岁, 我今年多少岁了? 你是怎么算的? 当你1岁时,老师___岁 当你2岁时,老师___岁 当你50岁时呢?老师___岁 仔细观察这里什么在变? (年龄) (数量关系始终没变) 什么没变? 时间(分) 节水量(毫升) 2 3 4 5 …… 2×10=20 3×10=30 4×10=40 5×10=50 …… 在数学中,我们经常 用字母来表示数。 通常用字母t表示时间,那么t分钟的节水量表示为 10×t 小明家原来每年的电费是m元, 现在每年节省电费150元。 节约用电后每年的电费是多少元? 当m=900时, 现在每年的电费是多少元? 3×m 18×m x×m 3×a+2 154-x 速生杨的树径每年大约增长3厘米。 (1)如果栽种时的树径为5厘米,x年后这棵树的树径是多少厘米? (5+3×x)厘米 (2)当x=6时,这棵树的 树径是多少? 5+3×x =5+3×6 =5+18 =23(厘米) 速生杨的树径每年大约增长3厘米。 甲、乙两位送奶工每天分别送奶a袋和b袋。 1、三月份甲、乙二人各送奶多少袋? 甲:(a×31)袋 乙:(b×31)袋 甲、乙两位送奶工每天分别送奶a袋和b袋。 2、如果ab,乙一周(7天)比甲少送多少袋? (a×7-b×7)袋

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