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2014年合肥市直事业单位招考复习资料 2014上半年合肥市直事业单位招聘464人公告、报名注意事项、职位表考等最新资讯请点击：/news110978.html 行测、申论在线做题、搜题“神器”---砖题库：/ 一、2014年安徽省《行政职业能力测验》大纲解读 目录2014年安徽《行测》大纲标题安徽省2014年考试录用公务员笔试考试大纲考试大纲 制定目的为方便广大考生复习迎考，特根据《安徽省2014年考试录用公务员公告》制定本大纲。解读本部分为考生提供了一个准备本年度安徽省省考的基本方向，大纲总的来说是一个纲领性文件，每年变化不大，但可能会和实际考试有细节上的不同。笔试内容及 作答要求安徽省2014年考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测试和申论两科，全部采用闭卷考试的方式。 一、行政职业能力测试 (一)作答要求 行政职业能力测试为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。 考生务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。 考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号填写在试卷和答题卡上指定的位置，再用2B铅笔在答题卡指定位置上填涂准考证号。 作答时，必须用2B铅笔在答题卡上填涂自己选择的选项，在试题本或其他位置作答一律无效。 解读2014年大纲再次重申行政职业能力测试为客观性试题，仍将延续单选题型。 在作答要求中，2014年大纲强调钢笔或签字笔的字迹为黑色，报考者在答题卡指定位置上填写姓名和准考证号时，一定要用黑色笔，在指定位置填涂数字和选项时用2B铅笔。测试内容行政职业能力测试主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。解读2014年大纲与2013年大纲相比，无明显变化。这对考生来说，复习备考的内容可和往年保持一致。对参加过往年安徽省省考的考生来说，并不需要对复习内容做多大变动。而对于首次参加安徽省公务员考试的考生来说，也可借此机会了解一下大纲的要求，从而做到有针对性的复习。言语理解与 表达测查内容： 言语理解与表达主要测查考生运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。言语理解与 表达题型介绍： 每道题给出一段语言文字，要求考生根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知识，选出最符合要求的答案。 例题1：在古代，每遇战乱，手艺人都会成为战争双方争夺的对象，这是因为手艺人掌握着传统社会中最重要的技术，他们代表着当时最先进的社会生产力。如今，尽管现代科学技术取代了手工技能，成为当今时代最强大的生产力，但传统工艺完全可以借助现代科技而提升，继续服务于大众。 这段文字意在说明： A. 与现代科技联姻是传统工艺发展的有效途径 B. 任何时代，社会发展的第一要素是社会生产力 C. 现代科技的进步对传统手工艺产生的深远影响 D. 现代科技可以解决制约着生产的传统工艺难题 答案：A。从文中最后一句中，“传统工艺”借助“现代科技”得到“提升”，可以看出，与现代科技联姻可以使传统工艺得到发展。因此，A选项符合题意。 例题2：说话不仅是一种生理功能，更是一种能力。会说话的人，纵然，滔滔不绝，听者也不以为苦;纵然，一字千金，也能绕梁三日。成功人士大多是成功的说话者，毫不夸张地说，其成功至少有一半是用舌头的。 依次填入画横线部分最恰当的一项是： A. 能言善辩讷口少言实现B. 绘声绘色不露声色完成 C. 口若悬河片言只语创造D. 侃侃而谈缄口不言获取 答案：C。从上下文的意思及词语本身的含义可知，选项C更为贴切。解读历年安徽省省考中语句表达与阅读理解两个题型考查的知识面广，综合性强，要求考生有一定的文学素养与语言文字运用能力，而“逻辑填空”对考生的考查更为全面。因此在备考过程中，考生应有意识地多阅读一些材料，尤其是社科类文章，并在阅读过程中揣摩作者对词语、句子、段落的运用，从而不断提高自身对语言文字的理解与表达能力。 2014年的言语理解与表达大纲依旧列举了三个题型，分别是阅读理解、逻辑填空和语句表达，而在题型介绍中给出了“阅读理解”与“逻辑填空”的例题。之前的大纲中多给出的例题是“阅读理解”与“语句表达”，而语句表达在近几年的安徽省省考中考查的力度在减小，但依然不能忽视。数量关系测查内容： 数量关系主要测查考生理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及