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电子技术基础(数电部分)
课程设计报告
作品名称:基于 AT89S52的16LED摇摇棒
专业班级:11级电气工程及其自动化《一》班
学 号: 姓 名:
指导老师: 日 期:2013年6月
基于 AT89S52的16LED摇摇棒设计与制作
一、作品说明?
????摇摇棒是如今流行的一种玩具,在各种聚会、节日中均见得到它的身影。本设计也追随着摇摇棒的原理,利用人眼的视觉暂留特性,通过AT89S52单片机对16只高亮度LED发光二极管进行控制,?配合手的左右摇晃就可呈现一幅完整的画面。??该摇摇棒具有如下功能:?
1)?显示??“欢迎使用神奇魔幻摇摇棒!”;?
2)?显示??“o(∩_∩)o”微笑图案;?
3)?显示????心形图案;?
4)?显示???“LOVE”;?
5)?可以通过开关实现转换,轮流显示并循环。
二、工作原理????????????????????????????????????????????????????????????
?用单片机想要控制LED显示只需要定时输出和判断按钮状态即可。将两个按钮接至单片机P3^0和P3^1引脚。当这两个引脚均接低时,显示汉字;当这两个引脚均接高时,显示笑脸;当P3^0引脚接低且P3^1引脚接高时,显示爱心;当P3^0引脚接高且P3^1引脚接低时,显示“LOVE”。同时,单片机的P1^0和P1^1引脚分别接电机的两根导线,产生的PWM波用来控制电机转速。
另外,AT89S51单片机[2]作为控制器,在它的P1、P2口接有16只以共阳的方式连接的高亮度LED,由单片机输出低电平点亮。串在LED公共端的二极管D0会产生一定的压降,用来保护LED。K1、K2是画面切换按钮,用于切换显示不同内容。系统电源VCC为5V,实际使用时用3节干电池串联4.5V即可。
16只LED发光管作为画面每一列的显示,左右摇晃起到了扫描的作用,人眼的视觉暂留现象使得看到的是一幅完整的画面。
基于 AT89S52的16LED摇摇棒的电路图
三、实验器材
主要器件有:AT89S52单片机只高亮度LED发光二极管
五、心得体会
当拿到器材时满心希望能做出一个让自己满意的作品。但是想起来容易做起来难,由于种种原因,我在学习、制作过程中遇到了很多的困难。如焊接的基本功不扎实、关的器件的不了解等。以此,请教有经验的同学和在网上搜各种相关程序和资料,根据自己的想法进行修改和整理画出了电路图。最后,按照电路图艰难的焊接完成。没想到第一次及成功了!
通过此次课程作品制作,我对书本上很多以前不理解的内容有了新的实际的认识,也把很多抽象的知识具体化了,收获颇多。看来,很多时候我们只是读书是远远不够的,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,尤其是对于我们这些理工科的学生。以后的学习过程中,希望能有更多的实践的机会。
电子技术基础(模电部分)
课程设计报告
作品名称:12只LED循环灯的设计与制作
专业班级:11级电气工程及其自动化《一》班
学 号:12011247049
姓 名:吴少宇
指导老师:王国金
日 期:2013年6月
时尚蓝色12只LED循环灯的设计与制作
一、工作原理
本电路是由3只三极管组成的循环驱动电路。每当电源接通时,3只三极管会争先导通,但由于元器件存在差异,只会有1只三极管最先导通。这里假设V1最先导通,则V1集电极电压下降,使得电容C2的左端下降,接近0V。由于电容两端的电压不能突变,因此此时V2的基极也被拉到近似0V,V2截止,V2的集电极为高电压,故接在它上面的发光二极管LED5-LED8被点亮。此时V2的高电压通过电容C3使V3基极电压升高,V3也将迅速导通,因此在这段时间里,V1、V3的集电极均为低电压,因此只有LED5-LED8被点亮,LED1-LED4、LED9-LED12熄灭。但随着电源通过电阻R3对C2的充电,V2的基极电压逐渐升高,当超过0.7V时,V2由截止状态变为导通状态,集电极电压下降,LED5-LED8熄灭。与此同时,V2的集电极下降的电压通过电容C3使V3的基极电压也降低,V3由导通变为截止,V3的集电极电压升高,LED9-LED12被点亮。接下来,电路按照上面叙述的过程循环,3组12只发光二极管便会被轮流点亮,这些LED被均匀的排列呈一个圆形,不断的循环发光,达到流动的效果。改变电容C1、C2、C3的容量可以改变循环速度,容量越小,循环速度越快。电源使用2节5号干电池即可。
电路原理图:
二、实验器材
印刷电路板、电阻、三极管、发光二极管、电烙铁、松香、锡线
三、调试和实施中的问题及解决方法
调试过程:焊接完成之后,接上电源,观察发光二极管是否正
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