【导与练】2015-2016学年人教版高中数学必修5:第二章 数列 第二课时 等比数列的性质及应用 Word版含答案.docVIP

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  • 2016-06-04 发布于河北
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【导与练】2015-2016学年人教版高中数学必修5:第二章 数列 第二课时 等比数列的性质及应用 Word版含答案.doc

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第二课时 等比数列的性质及应用 【选题明细表】 知识点、方法 题号 等比数列的性质及应用 1、2、3、5、6、8 等比数列与等差数列综合 4、9、10、11、12 实际应用 7 基础巩固 1.公比为的等比数列{an}的各项都是正数,且a4a6=16,则a7等于( B ) (A) (B)1 (C)2 (D)4 解析:由a4a6=16得=16, 所以a5=4, 所以a7=a5q2=4×()2=1.故选B. 2.已知{an}为等比数列,且an0,若a2a4+2a3a5+=16,那么a3+a5等于( D ) (A)±4 (B)2 (C)±2 (D)4 解析:由a2a4+2a3a5+=16得+2a3a5+=16, 所以(a3+a5)2=16, 因为an0, 所以a3+a5=4.故选D. 3.已知各项均为正数的等比数列{an}中,lg(a3a8a13)=6,则a1a15的值为( C ) (A)100 (B)-100 (C)10000 (D)-10000 解析:由lg(a3a8a13)=6, 得a3a8a13=106, 所以=106,所以a8=100, a1a15==10000,故选C. 4.已知等比数列{an}中,a3a11=4a7,数列{bn}是等差数列,且b7=a7,则b5+b9等于( C ) (A)2 (B)4 (C)8 (D)16 解析:等比数列{an}中,a3a11==4

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