浙江中考数学考点专题复习专题三《函数》要点分析.docVIP

浙江中考数学专题复习--专题三《函数》 ●中考点击 考点分析： 内容 要求 1、函数的概念和平面直角坐标系中某些点的坐标特点 Ⅰ 2、自变量与函数之间的变化关系及图像的识别，理解图像与变量的关系 Ⅰ 3、一次函数的概念和图像 Ⅰ 4、一次函数的增减性、象限分布情况，会作图 Ⅱ 5、反比例函数的概念、图像特征，以及在实际生活中的应用 Ⅱ 6、二次函数的概念和性质，在实际情景中理解二次函数的意义，会利用二次函数刻画实际问题中变量之间的关系并能解决实际生活问题 Ⅱ 命题预测：函数是数形结合的重要体现，是每年中考的必考内容，函数的概念主要用选择、填空的形式考查自变量的取值范围，及自变量与因变量的变化图像、平面直角坐标系等，一般占2%左右．一次函数与一次方程有紧密地联系，是中考必考内容，一般以填空、选择、解答题及综合题的形式考查，占5%左右．反比例函数的图像和性质的考查常以客观题形式出现，要关注反比例函数与实际问题的联系，突出应用价值，3—6分；二次函数是初中数学的一个十分重要的内容，是中考的热点，多以压轴题出现在试卷中．要求：能通过对实际问题情景分析确定二次函数的表达式，并体会二次函数的意义；会用描点法画二次函数图像，能丛图像上分析二次函数的性质；会根据公式确定图像的顶点、开口方向和对称轴，并能解决实际问题．会求一元二次方程的近似值． 分析近年中考，尤其是课改实验区的试题，预计2007年除了继续考查自变量的取值范围及自变量与因变量之间的变化图像，一次函数的图像和性质，在实际问题中考查对反比例函数的概念及性质的理解．同时将注重考查二次函数，特别是二次函数的在实际生活中应用． ●难点透视 例1反比例函数的图象经过点（2，5），若点（1，n）在反比例函数的图象上，则n的值是 ． 【考点要求】本题考查用反比例函数图象上的点确定其解析式，并会用解析式确定点的坐标． 【思路点拨】因为反比例函数的图象经过点（2，5），所以可将点（2，5）的坐标代入，求k就可确定解析式，再将点（1，n）代入解析式中求n的值．或直接根据反比例函数性质即图象上点的横、纵坐标之积为常数k来求n，由题意得2×5=1×n，所以n=10． 【答案】填10. 【方法点拨】由反比例函数解析式经过变形，可以得到，因为k是一个常数，所以在反比例函数图象上的所在的点的横、纵坐标的乘积是一个定值，根据这个结论，很容易求出这类问题的结果． 例2如图3-1，已知点A的坐标为（1，0），点B在直线上运动，当线段AB最短时，点B的坐标为 A. (0，0) B. C. D. 【考点要求】本题考查一次函数、线段、直角三角形等知识，数形结合是重要的数学方法之一． 当线段AB最短时ABBO，又由点B在直线上可知AOB=45°，x轴的垂线，根据等腰“三线合一”及直角三角形“斜边的中线等于斜边的一半”容易求得点B坐标为， 【答案】选B． 【误区警示】部分学生能找出B点运动到何处线段AB最短，但却无法求出具体坐标。突破方法：已知直线BO解析式，求点的坐标是根据两直线相交，再求出AB直线的解析式，利用方程组求出交点坐标。 解题关键：互相垂直的两直线解析式中，一次项系数互为倒数，据此再结合点A的坐标可求出直线AB的解析式。 例3某出版社出版一种适合中学生阅读的科普读物，若该读物首次出版印刷的印数不少于5000册时，投入的成本与印数间的相应数据如下： 印数x（册） 5000 8000 10000 15000 … 成绩y（元） 28500 36000 41000 53500 … （1）经过对上表中数据的探究，发现这种读物的投入成本y（元）是印数x（册）的一次函数．求这个一次函数的解析式（不要求写出x的以值范围）； （2）如果出版社投入成绩48000元，那么能印读物多少册？ 【考点要求】本题考查一次函数解析式的确定及其应用． 【思路点拨】（1）设所求一次函数解析式为，则，解得,所以所求函数的关系式为. （2）因为，所以x=12800 【答案】能印该读物12800册． 【方法点拨】关键要从题目所给表格中的数据选择合适的一对值代入所设解析式，求出解析式。 例4若M、N、P三点都在函数（ｋ＜0）的图象上，则的大小关系为（　） A、＞＞　　B、＞＞　　C、＞＞　D、＞＞　 【考点要求】本题考查反比例函数的性质及用函数图象比较函数值大小． 【思路点拨】反比例函数当k＜0时，其图象位于二、四象限，在每一象限内，y随x的增大而增大，结合图象可知，＞＞， 【答案】选B． 【误区警示】部分学生不能正确理解反比例函数图象的性质，容易错误的理解成“当 k＜0时，图象位于二、四象限，y随x的增大而增大”。突破方法：不单纯的根据性质进行判断，而是画出图象，结合