“大学计算机基础”课程(基础班)实验大纲(11版).docVIP

“大学计算机基础”课程（基础班）实验大纲（2011版） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　大纲制定时间：2011年9月 课程名称：“大学计算机基础” 　　　　　　课程负责人：郭松涛 课程分类：基础课程　　　　　　　　　　　　课程类型：必修 适用专业：非计算机类本科各专业 课程总学时：56学时　　　　　　　　　　　课程总学分：2.5学分 实验学时：32学时 　实验学分： 1学分 开课单位：计算机学院基础教育系 一、实验教学的目的、任务与要求 　　该课程为大学本科非计算机类各专业学生在大学四年学习中，进行计算机基础系列课程教育的第一门基础课程，是一门实践性非常强的基础课程。其目的和任务如下： 　　1．通过理论学习和上机实践，使学生具有操作和使用微机系统的初步能力。 2．通过理论学习和上机实践，使学生具有掌握Windows操作系统的操作和使用能力，掌握MS-DOS方式（命令提示符）下的常用命令使用，了解Linux操作系统与MS-Windows的相似和不同点。 3．具有熟练掌握MS-Office办公自动化套装软件中的文字处理Word、电子表格Excel及文稿演示PowerPoint的操作和使用能力。 4．通过理论学习和上机实践，使学生掌握电子邮件软件的设置和电子邮件的使用，掌握在国际互联网（Internet）上浏览、查找信息的能力；常用网络应用软件使用能力；网页制作、网站建立的能力。 5．通过理论学习和上机实践，掌握多媒体应用软件的使用，具有应用多媒体软件处理日常各种媒体的浏览、播放、格式转换等处理的能力。 　　本课程实验共分八个部分：Windows 操作系统的上机应用实验；Office的文字处理Word应用实验；电子表格Excel的应用实验；文稿演示PowerPoint的应用实验；简单程序设计实验（可选）；桌面数据库Access操作实验（可选）；计算机局域网、国际互联网和电子邮件、网页设计和网站建立的应用实验；多媒体应用实验等。每个部分分为若干个实验，每个实验由实验目的、实验内容、实验步骤和上机实习等四个部分组成。该实验要求适用于大学本科各专业学生。其基本要求如下： 　　1．具备使用微机操作系统的基本能力，熟练一种汉字输入法（智能ABC拼音或微软拼音或Google拼音或搜狗拼音），应达到15～20个汉字／分钟的录入速度。 　　2．熟练掌握Windows操作系统的基本使用方法、文件系统和资源管理器的使用、输入法的安装和设置，硬软件的常用设置，掌握MS-DOS方式（命令提示符）下的常用命令的使用方法。 4．了解字处埋软件Word的基本功能，掌握Word的使用方法，能熟练使用Word进行复合文档（图文混排）的编辑、排版操作。 5．了解电子表格Excel的基本功能。掌握其使用方法，能熟练使用Excel制作常用电子表格文档。 　　6．了解文稿展示工具PowerPoint的基本功能。掌握其使用方法，能熟练使用PowerPoint制作常用类别的电子演示文档。 　　7．了解计算机局域网和国际互联网的功能，能熟练使用局域网文件共享、网络文件传送，熟练使用浏览器在互联网上查询信息，熟练掌握电子邮件客户端软件帐户的设置和电子邮件接收、发送（包括附件）的使用，掌握网络常用软件使用，掌握网页的简单制作、网站建立的步骤。 　　8．了解多媒体信息在计算机中的存储文件类型，能熟练使用各类多媒体软件处理多媒体信息的能力。 二、实验课程内容（项目）及学时分配（有＊号的实验为可选实验） 序 号 实 验 项 目 实 验 内 容 学 时 实验 类型 备注 1 第１章—— 　微机硬件组装和操作系统安装 ＊实验一　微机硬件系统的组装（录像） ＊实验二　Windows XP操作系统的安装（录像） 0 应用性 课外 1学时 2 第2章—— 　Windows XP操作系统应用实验 实验１　Windows的桌面、任务栏、窗口和菜单的操作 实验２　中文输入法的安装使用 实验3　文件系统及资源管理器的使用 实验４　硬件管理及控制面板的使用 实验５　命令方式的使用 实验６　综合练习 6 应用性 课外 3学时 3 第3章—— 　文字处理软件Word应用实验 实验１　文档的基本操作与排版 实验２　图文混排文档的使用 实验３　表格的制作 实验4 文档中的链接与嵌入 实验5　综合练习 3 应用性设计性 课外 2学时 4 第4章—— 　电子表格软件Excel应用实验 实验１　工作表的基本操作和排版 实验２　运用公式制作数据表格 实验３　数据表格的图表化 实验４　数据的管理与应用 实验５　综合练习 2 应用性设计性 课外 1学时 5 第5章—— 　文稿演示软件PowerPoint应用实验 实验１　演示文稿和幻灯片的创建与编辑排版 实验