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  • 2016-06-05 发布于贵州
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高中数学圆练习

例2、(2010,山西)如图,四边形ABCD是平行四边形,以AB为直径的⊙O经过点D,E是⊙O上的一点,且∠AED=45°。 (1)试判断CD与⊙O的位置关系,并说明理由; (2)若⊙O的半径为3cm,AE=5cm,求∠ ADE 的正弦值。 强化练习: (2010,兰州)有下列四个命题: (1)直径是弦; (2)经过三点一定可以作圆; (3)三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等; (4)半经相等的两个半圆是等弧。 其中正确的有 A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 (2010,黄冈) * 课前热身练习1: A B C D E O 30° 70° ?° 考点1、圆的有关性质: 例1、(2010,苏州)如图,AB为⊙ O的直径,AC交⊙ O于点E,BC交⊙O于点D,CD=BD, ∠C=70°,现在给出以下四个结论: ①∠ A=45°;② AC=AB; ③ AE=BE ; ④ CE AB=2BD2。 其中正确结论的序号是 ( ) ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ ⌒ ⌒ . A B C D E O A B C D E O 直线和圆的位置关系: O G F E (A) C F′ E′ x y (4,3) M (4m,5m) A′ C E A B D P O 垂径定理: 五个条件: 经过圆心 垂直于弦

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