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- 2016-06-05 发布于北京
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八年级政治我们的文化经济权利单元测试题.doc
第七单元《我们的文化经济权利》单元测试(粤教版八年级下册)
【知识框架】
【核心问题】
7.1 维护受教育权
1.什么是受教育权?
2.为什么受教育既是公民的权利又是公民的义务?
3.什么是义务教育?义务教育的特征是什么?
4.中学生应该如何维护自己的受教育权利并履行受教育的义务?
7.2 维护财产权
1.什么是公民的个人私有财产?财产所有权的含义是什么?
2.法律是如何保护公民的财产所有权的?
3.什么是公民的财产继承权?财产继承的方式有哪些?
4.法律如何保护未成年人的财产继承权?
5.什么是智力成果权?法律如何依法保护未成年人的知识产权?
7.3 维护消费权
1.保护消费者权益的基本法律是什么?
2.如何理解消费者的安全保障权、知悉真情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权及维护尊严权等六项重要权利?
3.公民要如何树立消费者权益意识?
4.维护消费者权益的途径有哪些(和解、调解、申诉、仲裁、诉讼)?
【方法指津】
例 假如你遇到下列情景,请选择正确做法,并运用法律知识简要说明理由。
情景一:因为你是女孩,父母让你辍学在家照顾年幼的弟弟。
正确做法:
理由:
情景二:放学回家,发现家里的现金和首饰都被小偷偷走了。
正确做法:
理由:
分析 本题通过创设两个不同的生活情境,紧密联系学生生活实际,主要考查学生运用所学知识分析、解决现实问题的能力,是一道充分体现新课标理念的
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