《压强和浮力》复习课的教案【教学目标】知识与技能①会通过实验探究.docVIP

《压强和浮力》复习课的【教学目标】 ●知识与技能 会通过实验探究，认识压强的概念； 能用压强公式进行简单计算； 知道增大和减小压强的方法； 了解测量大气压强的方法； 训练运用所学的知识解决实际问题。 ●过程与方法 通过师生共同理顺知识结构，使学生对压强知识的理解系统化、条理化。 通过课堂训练，使学生能够运用所学的知识解决实际问题。 ●情感态度与价值观 通过师生共同理顺知识结构，培养学生归纳总结能力。 通过运用所学的知识解决实际问题，体会物理就在身边。 【教学重点与难点】 压强是本单元的学习重点。 液体压强是教学难点。 【教学准备】 压力小桌、海棉、重物以及flash课件。 【教学过程】 一、创设情境、引入新课 教师拿出一些器材（海绵、压力小桌、重物），提出问题：“这些器材我们可以完成什么实验？” 引导学生思考、回答，从而引出我们今天这节课所复习的内容：压强和浮力的第一课时压强。 二、知识回顾、抓基础 首先，教师设疑：“你对压强知多少？”学生一一说明，教师板书。并利用投影打出知识结构 其次，对于各个知识点，采取边复习边练习各个击破。 （一）复习“压力” 先设疑：“压力与重力一样吗？你能说出他们的不同吗？他们有联系吗？”一连串的问题引导学生思考、回答。搞清楚容易混淆的概念间的区别和联系后出示投影，学生解答问题： 作出物体对支持面的压力示意图： （二）复习固体压强 学生说出概念、公式P＝