中考化学总复习教学案.doc

第一章 开启化学之门? 一、学习目标： 1.认识化学变化的基本特征，理解反应现象和本质的联系。形成物质是变化的观点。 2.能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热、过滤、称量、量取等基本实验操作。 3.能在教师指导下根据实验目的选择实验药品和仪器，并能安全操作。 二、知识回顾： 1． 是物理变化，_________________________是化学变化。化学变化中，常伴随一些现象，如 、 、 、 、 等。 2. 固体药品存放在 中，液体药品存放在 中。取用药品时，如果没有说明用量，应该取 量，固体只需 ，液体 ml. 3. 实验室里用于量取液体体积的是 ，量取液体的体积时，视线应与 保持水平，同时还必须用到的一种仪器是 。 4. 除去液体中的不溶固体的一种方法是 ，在进行操作时玻璃作用是 ;蒸发操作中也用到玻璃棒，它的作用是 。 5. 在实验室使用药品时，要做到“三不原则”是 、 、 。 6.写出下列文字表达式并描述实验现象 ①镁条在空气中燃烧 ②加热碳酸氢铵 ③加热碱式碳酸铜 三、经典例题： 例：不能用来判断干燥的碳酸氢铵发生化学变化依据的是 （ ） A．试管口有水珠生成 B．将产生的气体通往大水变浑浊 C．产生有刺激性气味的气体 D．固体向下滑动 析：物理变化和化学变化判断的依据是有无新物质生成，实验现象只能帮助我们判断判断化学变化，不能从根本上断定就是化学变化。 四、课堂训练： 1. 下列家庭实验中不涉及化学变化的是 （ ） A．用少量食醋除去水壶中的水垢 B．用糯米、酒曲和水制甜酒酿 C．用75%的酒精杀菌消毒 D．用木炭冰箱异味飞天壮歌-—中国首次太空漫步航天展”于5月24 日在南京展区圆满结束。航天所用燃料之一为液氢，下列说法中属于H2的化学性质的是A．液氢燃烧 B．氢气是最轻的气体 C．氢气具有可燃性D．燃烧产生淡蓝色火焰 A. 观测太阳系外行星B. 绘制癌症基因图谱C. 研制高温超导材料D. 计算物质世界重量 4.人类使用材料的历史就是人类的进步史。下列物品的主要材质当时不是通过化学变化获取的是 A．马踏飞燕（青铜器）B．龙泉剑（铁器） C．金缕衣 D．塑料器具 ．．．． （1）用于作热源的仪器是 ；（用序号填空） （2）吸取或滴加少量液体使用 。（用序号填空） （3）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 （用序号填空） （4）某同学欲用98％的浓硫酸（密度为1.84g/cm3），配制150g 10％的稀硫酸。Xkb 1. co m ①完成本实验除以上提供的仪器外，还需要的玻璃仪器是 ； ②配制溶液过程中，需要量取 mL的浓硫酸，选用 mL的量筒。读数时，该同学俯视量筒的刻度线（其他操作无误），则所量浓硫酸的体积 （填“偏大”“偏小”“无影响”）。 10.（09青岛）正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格： （1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_______________； （2）点燃可燃性气体时，都要先______________________，再点燃； （3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先________________________； （4）用量筒量取液体度数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是___________（填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）。 我们身边的物质 第一课时 氧气、二氧化碳和水的性质和用途 【学习目标】 1.了解氧气、二氧化碳的物理性质和用途,掌握氧气、二氧化碳的化学性质 2.了解水的物理性质和水资源，掌握化学性质 3.了解混合物与纯净物 4.了解空气的主要成分 【知识回顾】 1.空气中各组分气体按体积分数大约是：氮气 氧气