中考复习声现象.docVIP

中考复习 声现象 一、课标要求 通过实验探究，初步认识声的产生和传播的条件。了解乐音的特性。了解现代技术中与声有关的的应用。知道防治噪声的途径。 二、中考考试形式趋向 本章主要阐述一些与日常生活、生产实际相关的升学初步知识，内容不难，中考对声现象的考查一般要求较低，主要集中以下内容：在声音的产生和传播、噪声的来源和控制、超声波次声波的应用、声音的特性等内容上，主要以填空题、选择题形式进行考查。 下图所描述的声音具有的共同点是（　　） A．声音的音调是相同的 B．声音的音色是相同的 C．都是由物体振动发出的声音 D．都是噪音 2．如图所示，将一把金属叉子拴在一根约lm长的线的中间把线的两端分别缠绕在双手的食指上，缠绕多圈，插入耳朵．然后让叉子撞到坚硬的物体上，等它垂下把线拉直时，你就可以听到敲钟似的响声．通过撞击，金属叉子 发声，声音主要通过 传递到人耳． 3．如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有振感．这个实验是用来探究 ( ) A．声音产生的原因 B．决定音调的因素 C．声音能否在空气中传播 D．声音传播是否需要时间 4．钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人说话声就会被吓走，这说明 ( ) A．声音从空气传入水中，音调发生了变化 B．只有空气能传播声音 C．声音在水中的速度比在空气中的速度小 D. 空气和水都能传播声音 考点二：声音的特性 5．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。这里的“轻声”和“大声”是指声音的（ ） A．乐器发声时都在振动 B．乐器发声的音色相同 C．乐器发声的响度相同 D．乐器发声的音调相同 7．如图所示在四个完全相同的玻璃杯内装有不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的 （ ）A．音调 B．振幅 C．音色 D．响度 下图中，主要描述声音能够传递能量的是(　　) A. 防止车辆产生噪声 B．在声源处减弱噪声 C．在人耳处减弱噪声 D. 在传播过程中减弱噪声 14．以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙．对控制噪音污染有作用的是 ( ) A．①② B．②④ C．①②④ D．①②③④ 四、综合练习 选择题： 1．如图所示，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来。这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是（ ） A．水和瓶的振动，水的高度 B．水振动，瓶内空气柱的高度 C．瓶内空气振动，水的高度 D．瓶内空气振动，瓶内空气柱的高度 2.如图1-4所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开。这个实验是用来探究（ ） A.声音能否在真空中传播 B.声音产生的原因 C.音调是否与频率有关 D.声音传播是否需要时间 3.音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能分辨出不同乐器发出的声音。这主要是依据（ ） A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 4.在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”，这主要是为了改变声音的（ ） A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅 5. 为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的是（　　） A．硬纸板接触齿数不同的齿轮 B．改变钢尺伸出桌边的长度 C．改变薄塑料尺划过梳子的速度 D． 改变吹笔帽的力度 6.如图是一种新型锁——声纹锁，只要主人说出事先设计的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开。这种声纹锁辨别声音的主要依据是（ ） A.音调 B.响度 C.音色 D.声速 7．如图1-7所示，是我市城区到龙洞堡机场高速公某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害。这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的（ ） A.噪声的产生 B.噪声的传播 C.噪声的接收 D.以上三种均是 8．魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。当他敲响小鼓，小烛就随着鼓声舞动。这一现象说明（ ） A．魔术师有一种神奇的力量 B．鼓面振动发声，声波能传递能量 C．听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波 D．鼓面振动产生了电磁波 9．我们生活在声的海洋中。关于声音，下列说法中正确的是（ ）