中考复习电学.docVIP

个性化教学辅导教案 学科: 物理 任课教师：何老师 授课时间：2012 年7月 26日(星期五) 08:00---10:00 姓名 教学课题 中考复习之电学 阶段 基础（ ） 提高（ ） 强化（ ） 课时计划 第（ 7 ）次课 共（ 15 ）次课 教学 目标 知识点：欧姆定律 电功 电功率 焦耳定律 考点： 方法： 重点 难点 重点： 难点： 教 学 内 容 与 教 学 过 程 课前 检查 作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 知识复习 欧姆定律 1.内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比；与导体的电阻成反比。 2.表达式 （二） 电功（电能） 基本公式： 推导公式： 3.单位：焦耳（J）、千瓦时（KW·h） 1KW·h = 3.6×10^6J (三) 电功率 1.定义：电功在单位时间内所做的功。 2.基本公式： 2.推导公式： 3.单位：瓦特（W）、常用千瓦（KW） （四） 焦耳定律 1.内容：电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成反比，跟通电时间成正比。 2.公式： 3.单位：焦耳（J） （五）串并联电路中，电压.电阻.电流.功率关系 （六）串并联电路中的比例问题 ★分析电路时的注意事项： 1、要注意不同状态下用电器的连接形式。 2、要注意楚不同状态下电流表（并联时）、电压表（串联时）所测电路。 二.中考题型 1．（2011年安徽省 第14题）如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右移动时 A．电压表示数变大，电流表示数变小，灯泡变暗 B．电压表示数变小，电流表示数变大，灯泡变亮 c．电压表示数变小，电流表示数变小，灯泡变暗 D．电压表示数变大，电流表示数变大，灯泡变亮．题）实验室有甲、乙两只灯泡，甲标有“15V 1OA”字样，乙标有“10V 05A”字样。现把它们串联起来，则该串联电路两端允许(不考虑温度对灯泡电阻的影响) A．25V B．35V C．175V D．125V 3．(2011重庆，第6题)某导体中的电流与它两端电压的关系如图4所示，下列分析正确的是 A．当导体两端的电压为0时，电阻为0 B．该导体的电阻随电压的增大而减小 C．当导体两端的电压为0时，电流为0 D．当导体两端的电压为2 V时，电流为0.6A 图4 4．（2011山东滨州，第7题）由公式I=U/R变形得R=U/I，对此，下列说法正确的是 A.加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大 B.通过导体的电流越大，则导体的电阻越大 C.导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 D.当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 5．（2011年山东省潍坊市 第10题）如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，电流表A1的示数逐渐变小，这一过程中（ ） A.滑片P是向左滑动的 B.电压表V的示数逐渐变小 C.电流表A的示数逐渐变小 D.电流表A与电流表A1的示数差逐渐变小 6．（2011年福建省福州 第14题）如图6所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻Rx的电路，其中不可行的是（　　） 7．（2011浙江杭州，第5题）在如图所示的电路中，电源电压为3伏特，电阻R的阻值为5欧姆，滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样，当滑片由A端滑动B端的过程中（ ） A．电阻R两端的电压不断变大 B．电阻R的功率不断变小 C．滑动变阻器两端的电压不断变小 D．滑动变阻器的功率不断变大 8．（2011浙江义乌，第20题）如图甲所示，电源电压恒为9伏，滑动变阻器的最大阻值为100欧，电流在0.1安~0.4安之间时电子元件均能正常工作。若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示，则下列判断正确的是 A．电子元件工作时，电阻保持不变 B．电子元件处于正常工作状态时，电路消耗的最小功率为3.6瓦 C．当P在中点时，电子元件与滑动变阻器的电压之比为1:1 D．为使电子元件处于正常工作状态，滑动变阻器的阻值范围应控制在12.5欧~70欧 9．(2011浙江宁波，第13题)小科做作业时，电灯突然变暗，其原因可能是 （ ） A．电灯的实际电压变大 B．电灯的额定电压变小 C．电灯的实际功率变小 D．电灯的额定功率