文化生活第四课复习学案解决方案.doc

第四课 文化的继承性与文化发展 班级 姓名 编号：XA02 【课前预习案】 【学习目标】 1.知识目标：传统文化的特点及其影响、对待传统文化的正确态度、文化继承与发展的关系、影响文化发展的主要因素。 2.能力目标：通过学习提高探究传统文化在现代社会中作用的能力，分辨传统文化中的精华与糟粕的能力，运用“推陈出新、革故鼎新”的方法，批判继承传统文化的能力。 3.情感态度价值观目标：领悟我国传统文化的价值，树立正确看待传统文化价值的态度，树立正确认识传统文化价值的态度。 【知识梳理】（具体要求：详读教材，结合自学讲义考点解读和要求，15分钟在体系内速记重点原理。建议：理解记忆法;关键词记忆法；要点记忆法） 1.传统文化的含义、表现、特点和影响 （1）传统文化的含义（课本P39） 传统习俗的继承：含义、地位、影响 传统建筑的继承：含义、地位、影响 ________的继承：含义、地位、影响 传统思想的继承：含义、地位、影响 辨析：历史上存在的文化就是传统文化。 （3）传统文化的特点（课本P42） ①传统文化具有___________。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。 ②传统文化具有鲜明的__________ 。传统文化是维系民族生存和发展的__________ 。 （4）传统文化的影响 提示：传统文化是特定历史条件的产物，对现实社会与人的发展的作用具