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- 2016-07-05 发布于河北
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广东省湛江经济技术开发区职业高级中学高一数学导学案:111集合的含义与表示 必修一
【学习目标】
1、正确理解集合的含义
2、能熟练的运用集合的概念及性质判定集合
3、能熟练的运用自然语言法、列举法、描述法表示集合
【重点难点】
重点:集合的含义
难点:1、集合中元素的三性即确定性、互异性、无序性及其应用
2、三种集合表示法的相互转化
【知识链接】
体育课中老师口中的“集合”与我们在初中所学的不等式的解的“集合”,它们有没有区别?我们学习过的自然数的集合、有理数的集合与前面的哪一个“集合”的含义相同?
【学习过程】
阅读课本第2页到第3页的内容,尝试回答以下问题:
知识点一 集合的定义
问题1、你认为体育老师口中的“集合”是我们所要学习的集合吗?为什么?我们所要学习的“集合”应该怎样描述?
问题2、你认为“北门中学的大胖子”能够组成集合吗?为什么?
问题3、你认为{a,a,b,c}能够组成一个集合吗?为什么?那么{a,b,c}呢?
问题4、你认为{a,b,c}和{c,b,a}是同一个集合吗?请回答两个集合相等的条件?
问题5、通过以上的问题你认为一个集合应具备什么样的性质?
问题6、集合中的元素与集合是什么关系?用什么符号表示?你会读吗?
问题7、你能熟练写出数学中的一些常用的数集及其记法吗?同学之间比一比看谁写得快。
阅读课本第3页到第4页前面的内容,尝试回答以下问题:
知识点二 列举法
问题1、前面的例子是用什么样的方法表示集合的?怎样用列举法表
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