4电气自动化设备安装与维修专业总结报告详细分解.docVIP

电气自动化设备安装与维修专业建设项目总结报告 本专业创建于2005年，是学校骨干专业。2012年6月开展项目建设，人才培养模式与课程体系改革以及师资队伍建设成效显著，校企合作与工学结合运行机制逐渐完善，育人能力和质量明显提升，示范带动凸显，圆满完成各项建设任务，现总结如下。 一、项目概况 项目建设共15个子项目，141个验收要点，完成率100%。 二、建设情况 （一）人才培养模式与课程体系改革 在构建技能人才培养模式时，把“五位一体，两室共育”作为技能人才培养模式改革的重要切入点，带动整个专业调整与建设。建立以行业企业专家为主的专业建设指导委员会，做到教学计划共订、教材共编、基地共建、学生共培、资源共享。 1.实施行业企业调研确定人才培养目标 通过实地调研、电话访谈和网络查询方式对行业企业调研，撰写《行业企业调研报告》和制定《人才培养方案》。 2.创新“五位一体，两室共育”人才模式 探索“五位一体、两室共育“的人才培养模式。所谓五位一体是指“园、校、企、室、班”融合为一体，走产学研结合之路。 3.构建“任务引领，理实一体”课程框架 通过对企业调研以及专家给出的意见，参照相关的职业资格标准，开发基于工作过程系统化的课程体系。 4.创新教学内容（开发核心教材） 在专家指导下，参照相关的职业资格标准，研发适应新兴产业、新职业和新岗位的课程体系并编写理实一体化教材、教辅资料。 5.教学