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七年级下第三章《运动和力》练习
七年级(下运动
班级 姓名 成绩
一、选择题(每题2分,共40分)
1.如图所示,袋鼠妈妈将小袋鼠放进育儿袋中后,在草地上向前跃进。说小袋鼠是静止的,选取的参照物是( )
A.草地 B.袋鼠妈妈 C.天空 D.小袋鼠
2.托起《科学教材
A.0.3牛 B.3牛 C.10牛 D.20牛
3.我们为了纪念科学家所做出的杰出贡献,有些科学量就用他们的名字作为单位,右图科学家,他的名字是哪个科学量的单位( )A.压力 B距离 C压强 D速度
45.科学知识在我们的生活中随处可见,以下
A.汽车后窗贴有“保持雨天减速
C.立交桥下标有“限高.2m” D.交通规则注明“行车时6.在日常生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强。下列四图中为了减小压强的是( )
7.如图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是( )
8.下图中的物体受到的两个力,属于
A. B. C. D. 9.分别F1=F3=F4F2,那么说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是 ( )
A.图甲和图乙 B.图甲和图丙 C.图甲和图丁 D.图乙和图丁
10.起重机的钢丝绳用3000牛的力提起重物,如图所示,其中提力的示意图正确的是( )
11.如图4所示,是香香同学在相等时间间隔里运动的情景,可能做匀速运动的是( )
12.科学实验探究中,研究三个量( 或三个量以上) 之间的关系时, 常采用控制变量法。如图6 所示实验设计不需要使用控制变量法的是( )
13.如图所示,放在水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水 (),下面关于液体中a、b、c三点(其中b、c两点在同一水平面上)压强大小的关系说法正确的是( )
A. B.
C. D.
14. 如图所示,水平桌面上有一长为L?,质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平力F?的作用下,沿直线向右匀速离开桌边孟麟在此过程中,下列说法正确的是A.M?对桌面的压强变小,压力不变B.M?对桌面的压强不变,压力不变C.M?对桌面的压强变大,
D.M?对桌面的压强变大,变小5. 足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,是表示足球在空中飞行的受力图,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)( )
16.下列速度,按
①运行中的火车的速度是72千米/时 ②高速公路上飞驰的轿车的速度是108千米/时
③草原上狂奔的猎豹的速度是28米/秒
A.①②③ B.③②① C.②③① D.①③②
17.有一热气球正以8米/秒速度竖直上升,至某一高度时,从气球里掉出一个物体,问:这个物体离开气球后将 ( )
A.继续上升一段距离,然后下落 B.立即下落
C.以原来速度永远上升 D.以上说法均不对
18. 科学中经常用图像来表示物体的运动规律,则如图中的图线表示同一运动规律的是( )
A.甲丙
B.甲丁
C.乙丙
D.乙丁.图5是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )
20. 如右图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G= 1N,则弹簧秤A和B的示数分别为( )
A. 1 N,0 B. 0,1N
C. 2N,1N D. 1N,1N
二、简答题(每空2分,共30分)
21.图中是一张网球拍击球的照片,从图片可以看到球和网拍都变了形,表明两点:一是力可以使物体发生 ;同时力的作用是 的。此外,网拍击球过程中,球的运动发生了变化,表明力还使物体的 发生改变。22.如图,我国“歼15”舰载机已在“辽宁舰”上成功起降,“辽宁舰”成为真正意义上的航母。舰载机往航母甲板上降落时,以_______为参照物,舰载机是运动的;舰载机着舰后由于_________继续高速运动,所以必须适时放下着舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速目的,当舰载机停在航母水平甲板上时,其重力与_______力是一对平衡力。
23. 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,某同学做了如图所示的实验. 比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与????? ?? 有关;比较乙、丙两图可得压力的作用效果与????? ? 有关。
24.在学习《
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