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智课网TOEFL备考资料 新托福阅读时间不够用的三大误区 摘要： 新托福阅读阅读的特点是题量大，涉及的词汇面广，这就对一些考生的阅读中造成一些困扰导致新托福阅读时间不够用而造成托福阅读成绩不理想.  同学们常常因为找不到托福精品资料而烦恼，在这里小编为大家分享一些考生经常搜寻的资料，以便节省大家时间， 能够最大程度上帮大家有效的提高托福水平。    周一至周六(上午9：30-12：30 下午1：30-6：30)  免费分享托福资料  扫描二维码获得完整版 新托福阅读时间不够用的三大误区  一、不良的阅读习惯  一部分是一些不良的做题习惯引起的。有些考生读文章时喜欢在试题上划线，似乎不做记号，阅读就无法进行，思绪就停止了活动。而考生在试题的任何一部分做任何标志记号。  二、做题效率太低  有些考生则喜欢把文章一字不漏地细读之后在做题。这种方法仅适合于两种情况，其一，考生已具备相当的阅读水平，长期以来运用这种方法效果甚佳;其二，某一篇具体的文章是考生所熟悉的内容，细读文章并不应该忘记，阅读理解测试速度和理解两个方面。 在做词汇题时，许多考生认为做不对题与自己的词汇量有关，认识的单词能做对，不认识的单词就会做错。事实上，那些认识的单词经常就会做错，不认识的单词就会做错。事实上，那些认识的单词经常做错，不认识的单词反而能做对。原因是，做不认识的单词时，忽略上下文，便匆匆做出抉择。所以，做好词汇的关键在于透彻分析上下文─词汇题的句子以及上下一句话，有时候，个别词汇题也许需要在文章其他段落寻找线索。  三、反复检查  有想当多的考生做完题之后，或多或少剩下一些时间，但不能有效利用。有的考生东看一篇文章，西看一道题，似乎在检查，却没有明确的目标，有时候把正确的答案改错。我们认为里在富裕的时间，考生应重点检查两类题：一类是个别的理解题;另一类是个别词汇题。阅读有时后是一种不可思议的行为???有时候，你的脑子会因断电而僵在某一个点上，不会有任何收获，但是当你放下这个难点，做完别的题后再回过头来处理这个难题时，一下子又变得畅通无阻。如果出现这种情况，考生可以在答题纸上题的序号旁标记这个难题，先预选答案，待有时间时在仔细推敲。检查完务必将序号旁的记号擦掉。  2016新托福全套资料-立即下载  相关字搜索：