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- 2016-06-06 发布于安徽
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汕头市2015届普通高中毕业班教学质量监测(生物).doc
汕头市2015届普通高中毕业班教学质量监测
生 物
一、单项选择题:
1.下列细胞结构不能在光学显微镜下观察到的是
A.核糖体 B.线粒体 C.液泡 D.染色体
2.如果果蝇精巢内一个细胞经历数次分裂后形成精细胞,其染色体变化就如图中曲线所示。以下判断正确的是
A.a—b是精原细胞增殖阶段,只进行有丝分裂 B.b点,细胞成为次级精母细胞
C.c点,细胞发育为成熟精子 D.c—d是减数第二次分裂阶段
3.遗传学检测两人的基因组成时,发现甲为AaB,乙为AABb,分析甲缺少一个基因的原因,下列情况不可能的是
A.甲可能是男性 B.染色体结构变异 C.染色体数目变异 D.基因突变
4.下列有关生物与环境的叙述中正确的是
A.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化
B.秸秆经土壤微生物分解后某些成分可被农作物再利用
C.害虫数量与其天敌鸟类数量之间存在正反馈调节
D.红树林在调节气候方面发挥了重要的作用,这体现了生物多样性的直接价值
5.如图中X代表某一生物学概念,其内容包括①②③④四部分。下列与此概念图相关的描述错误的是
A.若X是细胞干重中含量最多的4种元素,则①~④可代表C、O、N、H
B.若X为参与
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