草圣诗豪 名流辈出.docVIP

草圣诗豪 名流辈出 【活动目标】 认知目标： 1. 初步了解我国现代史上集学者，诗人，书法家于一身的文化教育名人高二适，以及古姜堰杰出人物和新时期家乡名人。 2. 通过活动，了解家乡企业家的创业史和他们成功背后的艰辛。 能力目标： 1. 通过活动，提高学生收集资料的能力和口头表达能力。 2. 引导学生积极思考，发现问题，锻炼动脑动手的能力。 3. 培养学生群体合作的能力和社会实践等能力。 情感目标： 1. 引导学生学会合作，增强彼此友谊，讲究文明礼貌 2. 激发学生热爱家乡，热爱祖国的思想感情，教育学生以一代代名人，一位位功臣为榜样，为早日实现四个现代化而努力奋斗。 【活动准备】 教师：收集有关图片 学生：做好成果展示的相关准备工作。 【活动时间】 第1周—第9周 【活动过程】 第一阶段 确定主题，制定活动方案 一、激情谈话，导入新课。 1. 师述： 姜堰市面长江汇三水，踞海陵辅维扬，泊海陵之甘露，吮江淮之乳汗，古邑姜堰物华水秀，地灵人杰，自古多俊彦，其是英雄儿女辈出。如今，数风流人物，还看姜堰。 2. 提示课题，草圣诗豪。 二、观察图片，组织讨论。 1. 投影出示高二适图片。高二适是我国现代史上集学者，诗人，书法家于一身的文化教育名人。 讨论：你知道他的生平事迹吗？ 2. 投影出示刘状元府址遗迹。 这里曾是刘