自由放任的美国导学案.docVIP

编制:吴发仙 审核：高二历史备课组 班级 学号（ ） 空前严重的世界经济危机 【学习目标】 了解1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因， 能够分析和掌握大危机的特点和影响，从而较为全面的理解罗斯福“新政”的历史背景 【学习模块】 （一）虚假“繁荣”的幻灭 1、学什么？（1）请同学们阅读下列材料，归纳经济危机发生的原因 材料一：1920～1929年，美国工人的工资增长2％，而工厂中生产率 却增长55％。农业工人的工资还不到非农业工人的40％,到 1929年，美 国国家财富的三分之一由只占人口总数的1%的人拥有。 材料二：1928年8月底，美国股票市场的平均价格相当于5年前的4倍。 1929年夏季的三个月中，通用汽车公司的股票由268上升到391，美国钢铁 公司的股票从165美元上升到258美元。 材料三：当时美国的流行说法是：“一美元首付，一美元月供。”据统 计，1924～1929年，分期付款销售额从20亿美元增加到35亿美元。那时， 农民贷款购买土地、化肥和农用设备；城里人贷款买汽车、 洗衣机；投 资者贷款买股票。1926年约有70％的汽车，是用分期付款的形式购买的。 材料四： 美国银行业的弱点是促成1929年股票市场崩溃的最后一个 因素。当一家银行倒闭时，恐慌便传播开来，储户纷纷赶到其他银行去 提款，引起了……破坏整个金融结构的连锁反应。——[美]《全球通史》 （1）从材料看出，20世纪20年代，美国经济繁荣的背后潜伏着怎样的危机？ 贫富差距过大、股票投资过度、过度膨胀的信贷消费等 结合材料和所学教材，分析1929年～1933年资本主义世界经济危机爆发 的根本原因和直接原因 根本原因：（资本主义制度基本矛盾）生产的社会化和生产资料私有制的矛盾 直接原因：生产与销售之间的矛盾激化 （2）爆发：1929年10月下旬，美国股市崩溃， “ 大萧条”时代来临了。 （3）表现： 股市崩溃、银行倒闭、企业破产、商品滞销、生产下降、失业人数激增 （4）影响： 经济：a破坏了社会生产力，浪费了社会资源； b美国为了应对经济危机，实行罗斯福新政，开创了国家干预经济的 新模式。 政治：激化了资本主义社会的一切矛盾，使资本主义制度面临严峻的考验； a加深了资本主义国家内部的社会危机矛盾 b加强对殖民地半殖民地的掠夺，激化了与殖民地之间的矛盾 c加深了资本主义国家之间的矛盾 d使世界局势紧张； 3、学会了吗？ 引发本世纪20年代末美国经济危机的原因有①纽约作为世界金融中心 地位发生动摇②经济繁荣集中表现在工业生产高涨上，但消费不足 ③市场上普遍推行分期付款④股票投机空前活跃 （ ） A．①③ B．①④ C．①②③ D．②③④ （二）危机席卷资本主义世界 1、学什么？请同学们阅读一子目，归纳经济危机的特点和影响 ⑴原因：①主要原因：资本主义世界市场已形成，世界各国经济联系密切②美国对世界市场具有极其重要的影响 ⑵经济危机的特点：范围广（地域和领域）；持续时间长；破坏力巨大 ⑶阅读材料： 材料1、1929—1933年主要资本主义国家 材料2、愤怒的工人砸碎工厂的玻璃 工业生产下降情况 美国 德国 英国 法国 46.2% 40.6% 28.4% 16.5%  2、学会了吗？ 　（2009 重庆文综题）美国总统乔治?布什在出席博鳌亚洲论坛2009年年会时表示，世界各国要紧密合作应对金融危机，保护主义无助于克服困难。然而，在1929-1933年世界经济危机期间，正是美国带头大幅度提高关税，从而引发了一场关税大战。其直接影响是(　　) （三）“自由放任”经济政策的失败 1、学什么？ （1） 请同学们阅读材料 材料1： 经济不景气的问题决不能用立法的行动或行政的声明来解决的。经济的创伤只能由经济实体的细胞——生产者和消费者——来自我治疗的。 ——胡佛的第二个年度国情咨文，选自《美国总统咨文汇编》 根据以上材料，指出胡佛的反危机指导思想是什么？实施效果怎样？ （2）胡佛政府应对经济危机的措施 前期：自由放任；自愿合作；大幅度提高关税 A、成立复兴金融公司，向…提供贷款 B、签署紧急救济与工程建设法，扩大公共工程项目。 C、依然实行通货紧缩… 结果：A、人民生活水平急剧下降，无数饥寒交迫