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2013年弘毅二级建造师建筑工程管理与实务1学员版
学习方法:
1、对教材通读,理解为主、记忆为辅、归纳要点,不要管考试大纲,掌握、熟悉、了解与考试重点没关系
2、以知识单元为复习单元:
(1)将力学与结构结合起来;
(2)将材料的分类与性质与材料的检验结合起来;
(3)将施工技术中的地基基础与安全中的基坑开挖结合起来;
(4)将施公技术中的模板与安全中的脚手架搭设与模板拆除;
(5)将施工技术与质量管理和验收规范结合起来;
3、学习顺序:
施工技术记忆按:材料检验→进场→施工技术要点→验收标准→竣工验收→建筑工程保修
安全技术记忆按:施工组织设计→施工现场管理→安全施工方案→安全技术要点→安全法规(事故分级、报告、处理程序等)
进度、造价、合同等内容注意理解,按法规和管理内容学习。
4、一定要做习题,帮助记忆
5、研究真题,学习考试方法
学习体会:
第一层次:熟悉教材、了解提纲:有些非常简单的题目可以通过字面的汉语含义就能作对,此状态自己都会没信心,有可能放弃考试;
第二层次:理解内容:对于简单的理解类题目会做,会去抱着试一下的态度考试,有一定的分数,可能会过关;
第三层次:记忆内容:对于较难的记忆类题目会做;此时考试过关的可能性较大;
第四层次:大量做题:对于一些咬文嚼字、联合记忆、比较记忆的题目会做;充分进入考试状态,此时考试绝对能过关;
答题策略
单选题:力求高正确率:20×80%=16
多选题:力求低错误率:20×50%=10
案例题:紧抓活题,力求记忆题少丢分:80×60%=48,合计74分
满分:120×60%=72分
※2A310000 建筑工程技术
※2A311000 建筑工程技术要求
※2A311010 建筑结构技术要求
2A311011 掌握房屋结构平衡的技术要求
考点一:荷载分类
按随时间的变异分 永久作用、可变作用、偶然作用 按结构的反应分 静态作用(静力作用)、动态作用(动力作用) 按荷载作用面分 均布面荷载(面荷载)、线荷载、集中荷载 按荷载作用方向分 垂直荷载、水平荷载 例题1、楼面活荷载、雪荷载、风荷载、吊车荷载积灰荷载等体现了荷载的( )
A.永久作用 B.可变作用 C.偶然作用 D.动态作用
例题2、( )装修做法就是增加了集中荷载,使结构构件局部受到较重荷载作用,引起结构较大变形,造成不安全的隐患,应采取安全加固措施。
A.楼面上加铺塑胶地板 B.封闭阳台 C.增加装饰性石柱
D.悬挂较大的吊灯 E.房间局部增加假山盆景
考点二(如觉太难可忽略):平面汇交力系分析(力的合成与分解、支座反力求解)
平面一般力系分析
1、力的合成(平行四边形法则)
例题.关于力的合成,以下哪一个简图是正确的?( )
易错点:1合成一个结果、分解多个结果 2、合力大于分力
例题、平面力系中,两个力的大小均为5KN,相互之间的夹角为120°,则它们的合力为( )
A.5KN B.10KN C.15KN D.20KN
2、物体受到的力一般可以分为两类:
一类是使物体运动或使物体有运动趋势,称为主动力,如重力、水压力等,主动力在工程上称为荷载;
另一类是对物体的运动或运动趋势起限制作用的力,称为被动力。
反力形式:索、光滑接触面、铰、固定铰支座、链杆支座、固定支座、(滑动铰支座)
柔体约束的约束反力必然沿柔体的中心线而背离物体,即拉力
3、画受力分析图
(1)二力平衡公理:作用在同一物体上的两个力,使物体平衡的必要和充分条件是,这两个力大小相等,方向相反,且作用在同一直线上。
(2)加减平衡力系公理:作用于刚体的任意力系中,加上或减去任意平衡力系,并不改变原力系的作用效应。
(3)力的可传性原理:作用在刚体上的力可沿其作用线移动到刚体内的任意点,而不改变原力对刚体的作用效应。
(4)三力平衡汇交定理:一刚体受共面不平行的三个力作用而平衡时,这三个力的作用线必汇交于一点。
画受力图的步骤如下:
(1)明确分析对象,画出分析对象的分离简图;
(2)在分离体上画出全部主动力;
(3)在分离体上画出全部的约束反力,注意约束反力与约束应一一对应。
例题:对右图进行受力分析
【答案】
例题:如图所示重量为W=600N的物体由两根绳索悬吊,绳索AC的拉力为何值?( )
A 500N B 600N C 424N D 300N
4、对支座反力的求解:
(1)平面汇交力系平衡条件:∑X=0 ;∑Y=0
(2)平面一般力系平衡条件:1、∑X=0 ;∑Y=0 ;∑M=0 ;
2、 ∑MA=0 ;∑MB=0 ;∑X =0 ;
3、∑MA=0 ;∑MB=0 ;∑MC=0 ;
注意点:同方向同符号、反方向反符号
单选举例题.梁的支撑与受力如下图所示,A为铰支座,C为固定
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