重庆一中初2015级14—15学年度下期三模考试数学.docVIP

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  • 2016-06-08 发布于重庆
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重庆一中初2015级14—15学年度下期三模考试数学

重庆一中初2015级14—15学年度下期三模考试 数学150分,考试时间120分钟) 注意事项:  1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答. 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项. 一、选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填在相应的位置..,,0,1中最小的数是( ) A..........下列调查中,适合采用全面调查的事件是( ) A.调查 B.了解 C.调查 D......5..........7.一元二次方程的根的情况是( ) A有两个不相等的实数根 B有两个相等的实数根 C只有一个实数根 D没有实数根 .的直径,点、都在圆上,连接,过点作⊙的切线交的延长线于点,若,则的度数为( ) A... 9......之间函数关系的大致图象是( ) 11.....12..... 二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每 13. . 14.,点D、点E分别在AB、BC边上,且DE∥AC,DE=2,AC=3,BE=4,则BC长度为 . 15. 16.,以点B为圆心,BA为半径作圆,交BC边于点E,连接ED,则图中阴影部分的面积为 17.有整数解的概率是 . 18.三、解答题:(本大题共2个小题,每小题7分,共14分)解答时每小题都必须写出必要的演算过程或推理步骤,答案写在相应的位置. .. 20. 中,点D为BC边上的中点,连接AD, 点E为线段AD上的一点,连接CE,过点B作BF∥CE 交AD的延长线于点F,求证:CE=BF. 四、解答题:(本大题共4个小题,每小题10分,共40分的位置. (2) 22. (1)该班级一共有学生 名,请补全条形统计图; (2)求扇形统计图中“仅用言语表达感谢”所对应的圆心角度数;w w w .x k b 1.c o m (3)用行动来表达对母亲的感谢的同学中有4人(其中女生有2名)选择的是在母亲节当天为母亲做早餐,班主任决定从这4名同学中随机选择2名听取这样做的用意,请用列表法或画树状图的方法求选出的2人恰好是1男1女的概率.24.. 例如:,;,;,. (1)若,且为正整数,则的值为 ; (2)若,且为整数,满足,求的值. 五、解答题:(本大题共2个小题,每小题12分,共24分)解答 演算过程或推理步骤,答案写在相应的位置5.已知在四边形ABCD中,,AB=BC. (1)如图1,若,AD=2,求CD的长度; (2) 如图2,点P、Q分别在线段AD、DC上,满足PQ=AP+CQ,求证:; (3)如图3,若点Q运动到DC的延长线上,点P也运动到DA的延长线上时,仍然满足PQ=AP+CQ,则(2)中的结论是否成立?若成立,请给出证明过程,若不成立,请写出与的数量关系,并给出证明过程. 26. 如图1,已知抛物线与轴交于两点(点在点的左侧),与轴交于点,点是点关于抛物线对称轴的对称点,连接,过点作轴于点,过点作交的延长线于点. (1)求线段的长度; (2)如图2,试在线段上找一点,在线段上找一点P,且点为直线上方抛物线上的一点,求当的周长最小时,面积的最大值是多少; (3)在(2)问的条件下,将得到的沿直线平移得到,将沿 翻折得到,记在平移过称中,直线与轴交于点,则是否存在这样的点, 使得为等腰三角形,若存在求出的值,若不存在,说明理由. [来源:学,科,网] 重庆一中初2015级2014——2015学年度第三次 数学定时作业(答案) 一.选择题:(每小题4分,共48分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C D B A B D B C B B C 填空题:(每小题4分,共24分) 13 14 15 答案 6 题号 16 17 18 答案 18.答案:解:易证 =4 ,即 延长到,使,连接 , .. 解:由得: 由得: ∴不等式组的解集为:……………………………7分. 证明:∵E∥BF ∴ ∵D为BC的中点 ∴BD=CD 在△和△中 ∴△△BFD(AAS) ∴E=BF ……………………………7分 21.解:(1 ……………………………5分

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