第一部分：发展、观点及评述课件.ppt

心理动力学派 —缘起与发展﹑主要观点及评述 站在“弗洛伊德的肩膀上”的理论 ——心理动力理论 自我心理学 客体关系心理学 自体心理学 一﹑缘起：精神分析学说 马尔科姆 派恩：心理动力学派是建立在弗洛伊德及其追随者的理论及后续发展的基础上的。之所以获得“心理动力”的称谓，是因为这个理论的潜在假设认为，行为来自人们心理世界的运动和互动。它也强调心理激发行为的方式，及心理和行为如何影响个人的社会环境并如何受个人社会环境的影响。 弗洛伊德的精神分析学说的核心概念包括驱力，本能，人格结构，意识与无意识，自我防御机制和人格发展。他认为人类行为是由无意识和本能所决定的，这样的因素贯穿于心理社会发展的不同阶段。人类本能包括生的本能和死的本能。所有这些构成了人类行为的决定因素。在这里，人的精神健康是可以被了解的，人的行为经常会被无意识的因素控制，童年的成长经验对成年人的性格有深远的影响。 人格结构三部分 本我：生物成分，人格的原始系统，基于本能，由无意识所决定，遵循快乐原则 自我：心理成分，负责与现实世界协调，控制本我，遵循现实原则 超我：遵循道德原则，象征的是理想，是一种内化。它包括两个层面： 一是良心，即界定什么是不应该做的 二是自我的理想，即规定什么事应该做的 如果三者之间的关系出现障碍，人格就会失调。其中焦虑就是源自这三者的抗争而引发冲突的一种紧张状态。 潜意识论 ——心灵三部分 弗洛伊德认为，人的心理包括意识、前意识和潜意识三个部分。前意识和潜意识又可合称为无意识。 意识，就是和直接感知有关的心理部分，即人在任何时候都可以觉察到的想法和感受。 前意识，经由思考而可以觉察到的部分，是无意识中随时可以成为意识的部分。 潜意识，弗洛伊德所谈的潜意识，是一种与理性相对立存在的本能，是人类固有的一种动力，他认为，人类有一种本能，也就是追求满足的、享受的、幸福的生活潜意识。这种潜意识虽然看不见摸不着，却一直在不知不觉中控制着人类的言语行动。弗洛伊德把无意识，尤其是潜意识作为精神分析学的主要研究对象，认为潜意识是人的心理和行为的最终动力所在。 个人发展五阶段 口腔期 肛门期 性蕾期 潜伏期 生殖器期 其中每个阶段的发展都有赖于前一阶段心理冲突的解决，在任一阶段，本我﹑自我﹑超我之间的冲突在得不到解决的情况下就会出现焦虑﹑压抑及压力，都会影响本阶段人格的发展和后续各个阶段的发展。 二﹑发展 心理动力理论是社会工作中第一个有很强解释性的理论，为后来的理论创造了平台。其对社会工作的影响可分为三个阶段。 在20世纪20年代以前的美国以及20世纪30年代晚期的英国，心理分析几乎没有什么影响力。 到20世纪60年代，它的影响达到空前，以至于它在社会工作领域内发展的诸多方法至今仍在发挥作用。 此后，心理动力理论成为备受争议的理论之一，只被专家使用。近几十年来，形成了多种思想学派，但这些心理动力理论家及其理论及其理论和弗洛伊德以及心理分析的主流相去甚远，现代心理分析理论已经不再视内驱力为影响行为的根本因素，而更关注个体如何与其社会环境互动。心理分析理论变得更具社会性而非生物性。 三﹑内容及观点 （一）自我心理学 弗洛伊德关于自我的概念是自我心理学的早起渊源。Hartmann（1939)的《自我心理学和适应问题》提出了“独立的自主”这一重要概念，肇始了自我心理学。 主要代表人物：戈尔茨坦 埃里克森 自我心理学是围绕三个核心概念组成的：自我功能，防卫机制，自我掌控感。 自我功能 是指人们适应和应对世界的手段，自我承载着能量和动机。 戈尔茨坦引述了12个主要自我功能： ⒈现实检验 ⒉判断力 ⒊ 感觉现实 ⒋调节和控制 ⒌客体关系 ⒍思考过程 ⒎适应性回归 ⒏防御功能 ⒐刺激屏障 ⒑自主功能 ⒒掌握-能力 ⒓复合 对自我功能的评估可以了解自我的优势何在，这是促使个人与他人或环境进行互动的重要构成部分。 防卫机制 每个人都潜意识的以不同的防卫功能去保护自己免于焦虑，崩溃或受到威胁。 它可以包括以下内容： ⒈利他 ⒉禁欲 ⒊否认 ⒋移置 ⒌智识化 ⒍分离 ⒎理智化 ⒏反应构成 ⒐退行 ⒑压抑 ⒒躯体化 ⒓区隔 ⒔升华 ⒕随遇而安 ⒖投射 防卫机制通过限制世界对