6.2怎样测量和表示力课件(共13张PPT).pptVIP

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  • 2016-06-08 发布于湖北
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6.2怎样测量和表示力课件(共13张PPT).ppt

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引导学生得出弹簧被拉得越长,所用力越大. * 限时5分钟,看书本8~10页. 甲 乙 丙 猜一猜哪个图用力大 弹簧收到的拉力越大,就被拉得越长。 思考:那如果拉弹簧的力一直增大,结果会怎样呢? 结论: 在一定范围内(弹簧的弹性限度内),弹簧的伸长量与所受的拉力成正比。 弹簧测力器利用此特性,来测量力的大小。 最终结论: 在一定范围内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。 弹簧测力计 原理 构造 弹簧 指针 刻度板 使用 看指针,看量程和分度值,先校零 弹簧伸长的方向与所测力的方向一致 弹簧与刻度盘之间不要有摩擦 读数时视线必须与刻度线齐平 看 测 读 量程:0~5 N 分度值:0.2N 量程:0~2.5 N 分度值:0.05N 量程:0~10 N 分度值:0.2N 说出它们的量程与分度值 力的三要素: 力的大小、方向和作用点 力的示意图: 人们常在受力物体上沿力的方向,从力的作用点开始,画一段带箭头的线段,表示物体在这个方向上受到的力,线的长度表示力的大小,箭头表示力的方向.这种表示力的方法,叫做力的示意图。 如何表示力 在A点用300N的力沿着斜向上的方向拉小车 F=300N 例题:画出拉力的示意图 A (1) 先在受力物体上找 出力的作用点 (2) 沿力的方向作线段, 并标上箭头 (3) 标出力的大小 打开

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