2016届中考数学题型研究突破复习题5.docVIP

新定义问题 针对演练 1. （2015扬州）平面直角坐标系中，点P（x,y）的横坐标x的绝对值表示为|x|,纵坐标y的绝对值表示为|y|，我们把点P(x,y)的横坐标与纵坐标的绝对值之和叫做点P(x,y)的勾股值，记为［P］，即［P］＝|x|+|y|.(其中的“+”是四则运算中的加法) （1）求点A(-1,3),B(+2，-2)的勾股值［A］，［B］; （2）点M在反比例函数y=的图象上，且［M］＝4，求点M的坐标； ( 3)求满足条件［N］=3的所有点N围成的图形的面积. 2. （2014扬州）对x，y定义一种新运算T，规定：T（x，y）=（其中a、b均为非零常数），这里等式右边是通常的四则运算，例如：T（0，1）= =b. （1）已知T（1，-1）=-2，T（4，2）=1. 求a，b的值；若关于m的不等式组恰好有3个整数解，求实数p的取值范围； （2）若T（x，y）=T（y，x）对任意实数x，y都成立（这里T（x，y）和T（y，x）均有意义），则a，b应满足怎样的关系式？ 3. 先阅读下列材料，并解决后面的问题. 材料：一般地，n个相同的因数a相乘：记为an，如23=8，此时，3叫做以2为底8的对数，记为log28（即log28=3）. 一般地，若an=b（a0且a≠1，b0），则n叫做以a为底b的对数，记为：logab（即logab=n). 如34＝81，则4叫做以3为底81的对数，记为log381(即log381＝4）. 问题：（1）计算以下各对数的值： log24= ;log216= ;log264= ； （2）观察（1）中三个数4、16、64之间满足怎样的关系式？log24、log216、log264之间又满足怎样的关系式？ （3）由（2）的结果，你能归纳出一个一般性的结论吗？ logaM+logaN= (a0且a≠1,M0,N0)； （4）根据幂的运算法则：an·am=an+m以及对数的含义证明上述结论. 4. （2015自贡）观察下表 序号 1 2 3 … 图形 x x y x x x x x y y x x x y y x x x x x x x y y y x x x x y y y x x x x y y y x x x x 我们把表格中字母和所得的多项式称为特征多项式，例如第1格的“特征多项式”为4x＋y，回答下列问题： （1）第3格的“特征多项式”为 ，第4格的“特征多项式”为 ，第n格的“特征多项式”为 .； （2）若第1格的“特征多项式”的值为－10，第2格的“特征多项式”的值为-16， ①求x，y的值； ②在此条件下，第n格的“特征多项式”是否有最小值？若有，求出最小值和相应的n值；若没有，说明理由. 5. （2014兰州）给出定义，若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方，则称该四边形为勾股四边形. （1）在你学过的特殊四边形中，写出两种勾股四边形的名称； （2）如图，将△ABC绕顶点B按顺时针方向旋转60°得到△DBE，连接AD，DC，CE，已知∠DCB=30°. ①求证：△BCE是等边三角形； ②求证：DC2+BC2=AC2，即四边形ABCD是勾股四边形. 第5题图 6. 阅读下面的情景对话，然后解答问题： （1）①根据“奇异三角形”的定义，小红得出命题：“等边三角形一定是奇异三角形”，请判断小红提出的命题是否正确，并填空 （填“正确”或“不正确”）; ②若某三角形的三边长分别是2、4、，则△ABC是奇异三角形吗？ （填“是”或“不是”）； （2）①若Rt△ABC是奇异三角形，且其两边长分别为2、2，则第三边的边长为 ；且此直角三角形的三边之比为 （请按从小到大排列）; ②在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AB=c，AC=b，BC=a，且b＞a，若Rt△ABC是奇异三角形，求a∶b∶c； （3）在Rt△ABC中，∠ACB=90°，以AB为斜边作等腰直角三角形ABD，点E是AC上方的一点，且满足AE=AD，CE=CB.求证：△ACE是奇异三角形. 7. 阅读材料： 关于三角函数还有如下的公式： sin（α±β）=sinαcosβ±cosαsinβ tan（α±β）= 利用这些公式可以将一些不是特殊角的三角函数转化为特殊角的三角函数来求值.例：tan15°=tan（45°-30°）== ===2-. 根据以上阅读材料，请选择适当的公式解答下面问题： （1）计算：sin15°； （2）乌蒙铁塔是六盘水市标志性建筑物之一（图①），小华想用所学知识来测量该铁塔的高度，如图②，小华站在离塔底A距离7米的C处，测得塔顶B的仰角为