希腊先哲的精神觉醒与文艺复兴巨匠的人文风采复习教案.docVIP

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  • 2016-06-08 发布于北京
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希腊先哲的精神觉醒与文艺复兴巨匠的人文风采复习教案.doc

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第32讲 希腊先哲的精神觉醒与文艺复兴巨匠的人文风采 [考 纲] 1.西方人文精神的起源。2.文艺复兴。 [课 标] 1.了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵。2.知道薄伽丘等人的主要作品,认识文艺复兴时期人文主义的含义。 一、希腊先哲的精神觉醒 1.智者学派 (1)产生时间:公元前5世纪。 (2)背景:希腊城邦民主政治高度发展,公民的社会生活丰富多彩,思想活跃。 (3)主要思想 (4)代表人物:普罗塔哥拉,名言是______________。 (5)评价 2.苏格拉底 (1)时间:公元前5世纪。 (2)主要思想 (3)名言:认识你自己。 (4)意义:开创了希腊哲学的新方向,使哲学真正成为一门研究“人”的学问。他崇尚知识和________的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响。 3.亚里士多德 (1)主张:强调______高于一切。 (2)贡献:创立了逻辑学。 (3)影响 归纳总结 古希腊人文精神的发展 二、文艺复兴巨匠的人文风采 1.含义:发生在14~17世纪的欧洲,正在形成中的资产阶级借助复兴古希腊、古罗马文化来表达自己的反封建思想。文艺复兴运动发源于________,后来在西欧各国得到广泛传播。 2.背景 (1)基督教会垄断西欧文化教育,人们生活在缺少理性思维和人文精神的蒙昧之中。 (2)14世纪以来,意大利工商业城市兴起,出现了资本主义萌

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