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D0. 自然辩证法 期末复习范围.docxVIP

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D0. 自然辩证法 期末复习范围.docx

选择题: 生态自然观确立的现实根源:生态危机, 生态自然观确立的科学基础:生态科学 可持续发展的理论和战略的提出:可持续发展一词,在国际上最早出现于1980年国际自然与自然资源保护联盟、联合国环境规划署和世界野生生物基金会联合发表的《世界自然资源保护大纲》。 1981年,美国世界观察研究所长布朗在他的《建设一个可持续发展的社会》中,首次对可持续发展观作了系统论述,指出:解决人口爆炸、经济衰退、环境污染、资源匮乏等难题的出路在于控制人口、保护资源、开发利用可再生资源,是实现可持续发展的三大途径。 科学问题,是科学研究的起点。 19世纪末20世纪初,自然科学进入现代自然科学发展阶段。这起源于19世纪末的经典物理学危机。 莫雷实验和黑体辐射实验的结果:量子理论的诞生。 20世纪40年代末兴起的控制论、信息论、系统论,是系统科学研究的第一批成果。 20世纪70年代前后相继出现的耗散结构理论、协同学、突变论、超循环论等自组织理论以及分形理论和混沌理论,则是系统科学的新进展。(复杂性科学) 伪科学的基本特征:不可检验性和伪装性 简答题: 1. 科学的划界标准:关于科学划界问题大致形成以下几种观点:逻辑经验主义的观点、批判理性主义观点、科学历史主义观点与多元划界观点。 逻辑实证主义:有意义的命题才是科学的命题,否则便是非科学的问题。 批判理性主义(波普尔):科学的理论或者命题具有普遍性,不可能被经验证实,而只能被经验证伪,即可证伪性。 科学历史主义(库恩):科学与非科学无明显界限。(库恩、拉卡托斯坚持一种相对的、变化的划界标准,费耶阿本德的“怎么都行”。) 多元划界标准(邦格):从一元标准到多元标准,是区别科学和伪科学这项事业中的进步。 辩证唯物主义;科学和伪科学,非科学是有本质区别的。可检验性是科学区别于伪科学的根本标准。 科学定律获得的途径: 1)借助归纳方法从科学事实概括出来的经验定律。2)借助于想象,直觉和灵感得出的理论定律。 3. 价值,它主要从主体的需要和客体能否满足及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的现象及人们的行为对个人、阶级、社会的意义。 4.科学价值:现实的人同满足其某种需要的科学属性间的一种关系。 5.科学的内在价值:科学精神、科学思想、科学方法。 6.科学的社会价值:科学与社会相互作用所体现出对人类社会的作用与意义:物质文明与精神文明 7.西方的科学价值观: (1)科学价值中立说:科学与价值观念无关,强调了科学认识中的客观性原则. (2)科学负荷价值说: 科学具有价值负荷。强调科学技术渗透着价值的全过程的观点. 9. 科学精神的涵义:主要包括以下几个方面: 其一,求真务实精神。求真务实精神是指在科学活动中 应坚持实事求是,勇于探索真理和捍卫真理。 其二,有条理的怀疑精神。是指提出的问题是有道理(逻辑上自洽)的、有证据的,而不是怀疑一切。 其三,开拓创新精神。创新是在不断变化的环境牛,对于新问题的分析和创造。 11、生态危机的两种类型:第一种类型是由于对生态系统中物质条件基础的破坏,引发的生命系统与生命支持系统之间的不和谐。机械、物理和化学等非生命的人工变革活动,是导致此类问题的原因;第二类生态问题是人工自然直接导致生命体之间的不和谐。第二类生态问题的主要原因是人工生命的产生。 12. 温室效应,是大气保温效应的俗称。大气能使太阳短波辐射到达地面,但地表向外放出的长波热辐射线却被大气中的二氧化碳等物质吸收,这样就使地表与低层大气温度增高,因其作用类似于栽培农作物的温室,故名温室效应。 13.技术决定论 在技术与社会的相互作用过程中,技术决定论片面的强调技术的作用,它强调技术的自主性和独立性,认为技术能直接主宰社会命运。它把技术看成是人类无法控制的力量,技术的状况和作用不会因其他社会因素的制约而变更;相反,社会制度的性质、社会活动的秩序和人类的生活的质量,都单向地、唯一的决定技术的发展,受技术的控制。 14. 演绎推理的根本特点是:前提与结论之间的联系具有蕴涵关系,或者说前提与结论之间具有必然联系。前提真,结论必真,结

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