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- 2016-06-09 发布于湖北
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专题2 微生物的培养与应用
课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数
【学习目标】掌握利用选择培养基分离细菌的方法,运用相关知识解决生产生活中有关微生物的计数
【学习重点】利用选择培养基分离细菌的方法
【学习难点】对分解尿素的细菌的计数
【预习案】
一.基础知识
1.尿素是一种重要的有机氮肥,农作物不能直接吸收利用,它得首先通过土壤中的细菌将尿素分解为 后才能被吸收,这是因为细菌能合成 。
2.科学家能从热泉中把耐热细菌筛选出来是因为 ,这样也适用于实验室中微生物的筛选,原理是人为提供 的条件(包括 等),同时抑制或阻止 。【点评:生物适应一定环境,环境对生物具有选择作用。所以通过配制选择培养基、控制培养条件等选择目的微生物。】
2.在统计菌落数目时,常用来统计样品中活菌数目的方法是 。除此之外, 也是测定微生物数量的常用方法。
3.采用稀释涂布平板法统计菌落数目时,培养基表面生长的一个菌落,来源于 。通过统计 数 ,就能推测出样品中大约含有多少活菌。为了保证结果准确,一般选择菌落数在 的平板进行计数。
从平板上的
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