人教版八年级第四章第三节汽化和液化课件ppt.pptVIP

* 朝东初中：毛秀翠 试说出汽化和液化的概念 一、汽化：物质从液态变成气态 二、液化：物质从气态变成液态 液态 气态 汽化（吸热） 液化（放热） 实验器材：装有适量热水的烧杯、一支液体温度计、硬纸板一张、石棉网、酒精灯、火柴、秒表、铁架台 观察实验回答问题： 1、水在沸腾前后液面的情况如何？沸腾现象是剧烈还是缓慢？沸腾时汽化在哪些部位发生？ 2、沸腾时水的温度变化情况如何？ 3、水沸腾后移去酒精灯，沸腾是否会继续？ 归纳沸腾的概念和总结实验现象： 3、实验现象： 1、沸腾： 2、沸点： 一定温度下，在液体内部和表面同时进行的一种剧烈的汽化现象。 液体沸腾时确定的温度。 水的沸腾是一种剧烈的汽化现象。这时大量气泡上升，变大，到水面破裂，里面的水蒸气散发到空气中。在沸腾的过程中，虽然水继续吸热，但只能不断地变成水蒸气，它的温度却保持不变。 蒸发： 想想议议： 1、把酒精擦在手背上，手背有什么感觉？ 2、把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计读数有什么变化？如果温度计上不涂酒精，用扇子扇，温度计读数会变化吗？ 从以上的结果和生活的感知请同学们归纳出蒸发致冷的原理，并找出影响蒸发快慢的三个因素： 1、液体温度越高，蒸发越快。 2、液体表面积越大，蒸发越快。 3、液体表面的气流