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- 2017-06-07 发布于重庆
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学习情景教学设计
学习项目 木凳斜二轴测图的绘制 学时:3(135分钟) 情境目标 能力目标:培养学生绘制斜二轴测图的能力
知识目标:轴测图的理论知识及特点
素质目标:严谨、细心的作风,同学(同事)沟通能力 教学任务 1.总结办公楼正等轴测图
2.根据三视图想象实物
3.斜二轴测图的知识与画法
4.木凳斜二轴测图的绘制 工作
过程 教学内容 教学
方法 学时 教师活动 学生活动 资讯 总结办公楼正等轴测图 1、查看自己作品 讲授法 5’ 1、提出情境任务
2、解释任务与相关知识讲解(课件)
3、提示(实例讲解)
4、解答疑问、维持课堂纪律 1、根据三视图想象实物
2、听斜二轴测图知识讲解
3、查阅相关学习资料(机械制图教材)
4、提出其它问题 项目法
多媒体
案例法
20’ 决策
计划 1、解答疑问、维持课堂纪律
2、引导、检查每一步决策的可行性
3、教师提示坐标系位置 1、检查绘图工具是否齐全
2、准备工具
3、布置视图(坐标系位置) 讲授法
引导法 5’ 实施 1、解释任务,提示
2、解答疑问、维持课堂纪律
3、引导、检查每一步实施的正确性 1、作图
2、用HB铅笔作底稿
3、用2B铅笔加深 多媒体讲授法 60’ 检查
评估 1、教师检查、提出改进意见
2、批阅、公布成绩 1、小组学生互相检查、点评
2、改进 检查法
讨论法 45’ 作业 布置作业P103:图6-4、6-5
2、批改作业 1、做作业
2、小组检查 检查法 课外 项目教学过程内容安排
序号 过程 内容 形式 1 总结办公楼轴测图 (1)少线 学生作品 (2)多线 (3)椭圆方位 (4)椭圆形状 (5)线不平行 2 提出新项目 (1)给出三视图要求学生想象实物 NX6图 (2)提出“木凳斜二轴测图的绘制” 课件 3 资讯与项目相关知识 (1)回顾轴测图的性质与特点 课件 (2)斜二轴测图的概念与画法 课件 (3)正等与斜二轴测图的实例分析 课件 4 学生阅读项目中的任务 (1)读图 课件 (2)解决学生疑问 讲解 5 检查学生绘图工具 (1)A4图纸 检查 (2)三角板1副、2B铅笔1支、HB铅笔1支、直尺1把、圆规1副、橡皮 检查 6 指导学生布图 (1)A4纸 讨论 (2)比例 讨论 (3)横放?纵放? 讨论 (4)坐标原点 课件 7 绘图计划 (1)绘制坐标系 讨论
NX6图 (2)绘制四个角腿 (3)绘制四个横梁 (4)绘制凳面 (5)擦除不可见线 (6)加粗图线 8 项目任务开始 (1)给出评分标准与三视图 课件 (2)学生绘图 巡回指导 9 任务检查 (1)学生相互检查 检查 (2)教师检查 检查 (3)改正、完善 学生修改 10 课外作业 (1)P103:图6-4、6-5 学生作业 11 上交作品 (1)批阅 课后 (2)指正不足 下次课 (3)公布项目成绩 下次课
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