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- 2016-06-10 发布于江苏
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第20课对外开放格局地形成.ppt
问题探究二: 问题探究五 课堂小结 * * * 1978年和1979年,邓小平先后访问了日本和美国。面对西方高速发展的经济,在深感中国已经落后的同时,他深刻地认识到:“环顾全球,今天世界上经济发展较快的国家,没有一个是闭关自守的。对外开放的政策是中国的希望。关起门来搞建设是不行的,中国的发展离不开世界。” 邓小平出访日美后的认识: [导入] 太原市综合高级中学校 廉翠芳 知识与能力:识记经济特区、经济开发区、对外开放格局的特点;概括开放格局形成的过程;分析我国加入世界贸易组织的影响和作用。 过程与方法:组织学生查阅相关的工具书,或者从网上搜集相关的资料,课堂交流,从而理解本堂课中涉及到的一些与经济学有关的概念。 情感态度与价值观:领悟和认同我国对外开放的基本国策。 【三维目标】 问题探究一:我国决定对外开放国际国内背景 有哪些? 1、20世纪70年代国际形势走向缓和。 2、世界经济一体化进程加快。世界发展的趋势表明,任何国家的发展特别是经济的发展,绝不能割裂国际间的联系,而只能积极地利用这种关系为本国的发展服务。 1、“文革” 结束后国内政局渐趋稳定。 2、十一届三中全会后,工作重心转移 到经济建设上来,改革开放伟大国策 已经制定。 国际背景 国内背景 1979年4月,邓小平同志与当时的广东省委书记习仲勋同志谈话。他说:“……在你们广东划出一块地方来,也
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