“文明礼仪之星”评选活动方案2012.1.docVIP

睢宁县职工子弟小学 “文明礼仪之星”评选活动方案 礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长，长期被人们作为衡量为人处事的道德标准之一，也是体现公民素质的一个重要方面。孔子说“不学礼，无以立。”文明礼仪是个人成长的根基，是人类进步的重要标志，因此，对学生进行文明礼仪教育是提高学生素质、塑造健康人格的需要，又是对学生进行道德观教育的一个重要途径。为进一步加强对学生日常行为规范的教育，规范学生的礼仪，努力提高学生良好的行为习惯，通过对全体学生行为规范的考核及“文明礼仪之星”的评选，激励学生，树立榜样，促使学生健康成长，经学校研究决定在全校开展“文明礼仪之星”评活动，现将有关事宜通知如下： 一、评选对象： 一至六年级全体学生 二、评选标准： 1.见面礼仪 (1)遇见校领导、老师主动敬礼打招呼“您好”或“老师好”，遇到同学打招呼“你好”，或点头微笑。 (2)碰到外校老师来学校主动欢迎“老师好”。 (3)遇见其他客人，家长来校时主动欢迎“您好”。 2.上课礼仪 (1)课前两分钟准备好学习用品，摆放有序，安静等待老师上课。 (2)上体育课时到操场做到“静、齐、快”，不得影响其它班级的上课。 (3)在给老师行上课、下课礼时，立正站直注视老师，懂得尊重老师的劳动，课后能及时整理自己的抽屉，使之保持干净、整洁。 (4)上课专心听讲、积极发言、并保持良好的坐姿站姿读姿学会做笔记。 (5)上课迟到到教室门口立正，进门前喊报告，方可入内。 3.课间礼仪 (1)讲文明话、普通话、不讲方言、脏话。文明轻声交谈，不尖叫、怪叫、大声嚷嚷。 (2)轻声慢步靠右行，不追逐、奔跑、推搡和打闹。 (3)讲究清洁卫生，不乱吐痰，乱扔杂物。 (4)认真做好该做的事情，不随心所欲，我行我素。 (5)开展文明安全的课间活动，不做不安全的游戏。 4．交往礼仪 (1)老师或家长讲话时不插嘴，不在旁边吵闹，学会尊重他人。 (2)能主动帮助有困难的同学，虚心倾听，并说“谢谢”。 (3)自己能处理的事情尽量自己处理，如需找老师，进门前喊报告，得到允许才可入内，并随手关门。 (4)同学之间交往不说脏话，不骂人打人，要谈论健康、有趣、有意义的话题。 (5)要正确使用礼貌用语“您好、谢谢、对不起、请原谅、别客气。” 5．集队集会礼仪 (1)上下楼梯靠右行，行进路上不讲话，动作整齐规范。 (2)有参加活动观看演出时，不故意起哄、插嘴、嬉笑不，争当文明观众，并热情地为演出节目鼓掌。 (3)周一升旗时庄严肃穆，脱帽行队礼，旗手执旗要规范，高唱国歌，服从队列统一指挥。听领导、同学讲话时要保持安静，讲话结束后热烈鼓掌致谢。 6．家庭生活礼仪 (1)孝敬父母长辈、尊老爱幼。 (2)做客待客，与邻居和睦相处等。 (3) 7、综合礼仪 (1)安全第一：不安全的地方不去，不安全的游戏不玩，不安全的事情不做。 (2)珍惜粮食，轻嚼慢咽，不挑食物。 (3)遇到突发事件时能够保护自己，并会拨打相关的求救电话：火灾报警120，公安报警1lO。 (4)进出校门礼让同学，遵守学校上学放学规定，不争不抢。 (5)爱护图书，阅览室的图书读后按要求摆放，保护图书的整洁。 (6)爱护国家财产，随手关灯、关水、不损坏公物，不爬树，不折花，不踩草坪。 睢宁县职工子弟学校 “校级文明之星”推荐表　　 　 　 班 级 姓 名 性 别 年 龄 事 迹 简 介 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 学校评审组意见：年 月 日 　 　　 1