解直角三角形及其应用技术方案.pptVIP

例5、如图，一船以20海里每小时的速度向东航行，在A处测得灯塔C在北偏东60?上，继续航行1小时到达B处，再测得灯塔C在北偏东30°的方向上。已知灯塔C四周10海里内有暗礁，问这船继续向东航行是否安全？ 练 习 课本同步练习128页第1、2题 教学反思 * * 九（1）是我家，我爱我家！ （1课时） ——方位角的应用 解直角 三角形 ∠A＋ ∠ B＝90° a2+b2=c2 三角函数 关系式 解直角三角形常用关系： A B a C b ┌ c 温故知新： 古塔究竟有多高 如图,小明想测量塔CD的高度.他在A处仰望塔顶,测得仰角为300,再往塔的方向前进50m至B处,测得仰角为600,那么该塔有多高?(小明的身高忽略不计,结果精确到1m). 驶向胜利的彼岸 要解决这问题,我们仍需将其数学化. 请与同伴交流你是怎么想的? 准备怎么去做? 现在你能完成这个任务吗? 想一想： 行家看“门道” 先由题意画出准确的图形,因此解答如下: 驶向胜利的彼岸 ? 这样解答 D A B C ┌ 50m 300 600 答:该塔约有43m高. 解:如图,根据题意可知,∠A=300,∠DBC=600,AB=50m.设CD=x,则∠ADC=600,∠BDC=300, 老师期望:这道题你能有更简单的解法. 回顾：方