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- 2016-06-12 发布于辽宁
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垂直斗式提升机传动装置设计_毕业设计论文
攀枝花学院本科学生课程设计任务书
题 目15 垂直斗式提升机传动装置设计 1、课程设计的目的
本课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,自学,查资料,独立实践的机会。将本学期课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼学生实际分析问题和解决问题的能力,提高学生的能力,。 3、主要参考文献
[1]所学相关课程的教材
[2]《机械设计课程设计》
[3]《机械设计手册》
[4]《电动机手册》 4、课程设计工作进度计划
(1)准备阶段(1天)
(2)设计计算阶段(3天)
(3)减速器的装配图一张(4天)
(4)绘零件图三张(3天)
(5)编写设计说明书(3天)
(6)答辩或考察阶段。(1天) 指导教师(签字) 日期 年 月 日 教研室意见:
年 月 日 学生(签字):
接受任务时间: 年 月 日 注:任务书由指导教师填写。
程设计(论文)指导教师成绩评定表
题目名称 圆锥-圆柱双级减速器 评分项目 分值 得分 评价内涵 工作
表现
20% 01 学习态度 6 遵守各项纪律,工作刻苦努力,具有良好的科学工作态度。 02 科学实践、调研 7 通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠道获取与课程设计有关的材料。 03 课题工作量 7 按期圆满完成规定的任务,工作量饱满。 能力
水平
35% 04 综合运用知识的能力
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