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标点符号使用中的十大误区
一、概数中间加顿号 邻近两个数字连用表示概数,中间不能加顿号。如:(95年全国)
(3)参加新春茶话会的有退居二、三线的老同志们。 他可能是一位退居二、三线的老同志。
【注】表概数的地方不能用顿号,但表确数的地方必须有顿号。因此读懂句子语境,判断是表概数还是表确数很重要。(1)句中“十七、八个人”和(2)句中三四里个概数,表示大概距离,之间不应该加顿号。有些句子虽含有疑问词,但整个句子表达的是陈述语气,句末应该用句号,而不应用问号如:94年全国)
【注】该句中虽含有两个疑问词怎么,但都在谓语动词关心的统领之下,整个句子表达的并不是疑问浯气,而是陈述语气。所以,该句第一处问号应改用逗号,第二处问号应改用句号4年)
(6)网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?(04年)
【注】该句第一处问号应改用逗号,第二处问号应改用句号4年)
(8)最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?(04年全国高考甲卷·安徽等省卷)
(9)记者由此推想,在“五一”这个劳动者的神圣节日里,农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权?(06年山东高考卷)
(10)火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志,很好找。记者走进售票处,马上有工作人员迎上来,问有什么事情需要帮助?(06年湖北高考卷)
(11)我想养只鸽子,让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是,有没有壁虎,假定有了,会不会偷鸽蛋?(09年湖北高考卷)
【注】(7)句—(10)句中问号应改句号4年)
【注】该句第一处问号应改用逗号,第二处问号应改用句号有些含有疑问词,如:93年全国)
(14)目前,我国18岁以下的未成年人约有3.7亿。他们的思想道德和精神风貌如何?不仅关系到年轻一代自身能否健康成长;也关系到国家的前途和民族的命运。(04年全国高考Ⅲ)
(15)旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任,景区门票由谁定、如何定、定多少?都需要充分的论证。(05年江西高考卷)
【注】上面三个句问号应改号选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项,但仍然是一个完整的句子因而只能在句末用一个问号,句中各项之间应用逗号。如:(93年全国)
(17)姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因呢?是他的体型?他的亲切?还是他的什么?(05年)
【注】上述两个例句中,(16)句的第一个问号改为逗号,(17)句中间的两个问号改为逗号。
四、冒号的提示作用仅管到句中 冒号的提示作用要发挥到句子末尾,也就是说,冒号要管到句末,不能只管到句中。
(18)人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍:“我是怎样一个人?”或“我有一个怎样的方案?”这样的问题,因此现代人有更多的理由需要学好作文。(04年全国高考丙卷)
(19)目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象:一方面很多学生毕业后找不到工作,一方面很多民营以及西部边远地区招不到需要的工作人员,出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。(06年山东高考卷)
【注】上述两个例句中,(18)句冒号只管引号中的内容,即“这样”的复指成份;冒号必须管到句末,现在仅仅管辖一个成分是错误的。改法只需将冒号去掉。(19)句改法只需将“工作人员”后的逗号改为句号。
(20)上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》:《巴金七十年文选》、《夏衍七十年文选》、《施蛰存七十年文选》、《柯灵七十年文选》,这些书都是留给子孙后代的精神财富。()()()逗号和顿号都表示句中并列词语之间停顿如:(23)句中教学楼图书馆教学设备是动词有的并列宾语,而且又无层次上的区别,所以三者之间的两个逗号都应改为顿号。()句中“任务重”“工程难”“规模大”不是句内成分并列,而是三个分句并列,三者之间不应该用顿号,而应该改用逗号。括号和破折号括号和破折号都有解释说明的作用,当解释说明的词语比较重要,并且是稳重的一部分时,必用破折号,而且破折号间的句子要读出来。括号内的解释就没有破折号出的重要,一般不必读出。括号和破折号都有解释说明的作用使用引号,首先必须搞清加引的范围既不能多引,也不能少引。句犯了多引的错误,俗话的内容仅为礼多人不怪,不含嘛,所以嘛字应从单引号中出来。“和平使命-2010”演习句引号与句末点号的位置。:括号与点号的位置。句中句句无余字,篇中无长语,是句内括号,所以句末点号应放在括号之后该句中中国文化与世界文化暑期讲习班不是书名、篇名和报刊名,而是一个需要指出的机构的专名,所以不应该用书名号,而应改用引号误用了书名号,中央电视台与维汉传播公司
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