2015年三年级期末卷面分析资料.docVIP

2015年 英语学科 听力第一试题情况分析表 评价人 表二（1） （根据试卷内容复制若干表） 题号 考核 内容 计分 权重 平均分 A等 8分以上 B等 6分以上 C等 4分以上 D等 2分以上 10 10% 9.98 99.57% 99.84% 100% 100% 第 一 题 听辩单词 写清具体问题、主要成绩、教学改进建议（用事实、数据说话，不说无根据的话。）写不下可以复制。每个参加阅卷的教师均写卷面分析。改哪道题写哪道题的卷面分析。 主要问题：个别学生基础知识没掌握好 主要成绩：学生掌握单词能力良好，听音能力良好 教学建议：继续注重学生基础知识的学习和运用能力的培养。 2015年 英语学科 第二题 试题情况分析表 评价人 表二（1） （根据试卷内容复制若干表） 题号 考核 内容 计分 权重 平均分 A等 8分以上 B等 6分以上 C等 4分以上 D等 2分以上 E等 0分以上 10 10% 9.32 89% 94% 98% 100% 第 二 题 听选图片 8分 B等 6分以上 C等 4分以上 D等 2分以上 E等 0分以上 10 10% 9.17 64% 84% 89% 97% 100% 第 三 题 听 8分以上 B等 6分以上 C等 4 分以上 D等 2分以上 E等 1分以上 10 10% 8.45 78% 91% 97% 100% 100% 第 四 题 听选答句 写清具体问题、主要成绩、教学改进建议（用事实、数据说话，不说无根据的话。）写不下可以复制。每个参加阅卷的教师均写卷面分析。改哪道题写哪道题的卷面分析。 具体问题：大部分同学都做得很好，但是有部分同学可能由于误听等原因，没有选对，在以后的学习中加强对学生听力方面的训练。 主要成绩:基础知识掌握牢固. 改进建议:坚持抓好学生基础知识,适当对学生输入英美文化知识. 2015年 英语 学科 笔试 .五 试题情况分析表 评价人 表二（1） （根据试卷内容复制若干表） 题号 考核 内容 计分 权重 平均分 A等 8分以上 B等 6分以上 C等 4分以上 D等 2分以上 10 10% 9.58 90% 100% 100% 100% 第 五 题 规范抄写下列单词 写清具体问题、主要成绩、教学改进建议（用事实、数据说话，不说无根据的话。）写不下可以复制。每个参加阅卷的教师均写卷面分析。改哪道题写哪道题的卷面分析。 具体问题：字母l y，书写不规范，没有写成手写体形式。。 主要成绩：书写比较规范。 改进建议：加强规范书写能力，按照四线三个正确书写。 2015年 英语 学科 六 试题情况分析表 评价人 表二（1） （根据试卷内容复制若干表） 题号 考核 内容 计分 权重 平均分 A等 8分以上 B等 6分以上 C等 4分以上 D等 2分以上 10 10% 7.5 76.5% 81.5% 96.3% 100% 第 六 题 辨析单词 写清具体问题、主要成绩、教学改进建议（用事实、数据说话，不说无根据的话。）写不下可以复制。每个参加阅卷的教师均写卷面分析。改哪道题写哪道题的卷面分析。 具体问题：个别同学基础知识掌握不牢固，基本单词不熟悉。。 建议：加强基础知识训练。做好补差工作。 2015年 英语 学科 七 试题情况分析表 评价人 表二（1） （根据试卷内容复制若干表） 题号 考核 内容 计分 权重 平均分 A等 8分以上 B等 6分以上 C等 4分以上 D等 2分以上 E等 分以下 10 10 9.38 85% 92.3% 97.6% 100% 第 七 题 读句选图片 写清具体问题、主要成绩、教学改进建议（用事实、