《同类色与邻近色》详解.pptVIP

“邻近色” “同类色” 教学目标： 一、知识目标、 认识同类色和邻近色，学习运用同类色、邻近色表现画面内容的方法。 二、技能目标、 1、通过教学讲授，用对比分析的方法理解同类色与和特点，通过欣赏感受和讨论交流等合作学习，学会辨别和运用同类色与邻近色。2、通过艺术实践掌握同类色与邻近色的调配与搭配方法。 三、情感态度与价值观目标： 感受运用同类色、邻近色创作给人的美感，了解色彩对人们生活的影响，增加对生活的热爱提高生活的审美品位。 教学重难点： 同类色与邻近色的概念与美感特征 正确把握同类色与邻近色的差异。 色彩的三要素 色相环 同类色给我们的色彩感觉 请仔细观察这幅图片，它们分别用了什么颜色？并在色相环上找出它们的位置？ ： 找出那些是邻近色？说一说你最喜欢的邻近色有哪些？ 邻近色搭配给人们的感受： 四：和两大家族一起游戏 一个小队在黑板上贴出一组颜色，由另一小队判断是同类色还是邻近色，然后积分 小结： 同类色和邻近色的基本概念 同类色与邻近色的差异。 课后拓展： 利用同类色或邻近色制作一张保护环境的海报。 * * * 同类色与邻近色 人民美术出版社 义务教育教科书 第十四册 第3课 单位：驻马店市第一初级中学 主讲者： 郭红艳 色彩知识： 1.三原色（红、黄、蓝） 2.三间色（橙、绿、紫） 3.复色…… 色相、明度、纯度。 色相：色彩的相貌，即色彩的名字。 明度：色彩的明暗程度。 纯度：色彩的鲜浊程度。 色相 明度 纯度 （二）分派探秘任务： 了节省时间 我们需要分头行动，同学们被分成两队，一队走访“同类色”家族，另一类走访“邻近色”家族。走访任务： 一队（同类色） 二队（邻近色） 什么是同类 什么是邻近色 同类色的特点 邻近色特点 请仔细观察这幅图片，它们分别用了什么颜色并说出色相名称？并在色相环上找它们出的位置？ 同类色 同类色主要是指单一色相变化明度、纯度达到的丰富效果的色彩关系。（或在色相环中30度或45度范围内色彩也可以成为同类色。） 同类色 同类色 优点：明暗层次分明，给人简洁、明快、单纯、和谐，统一，柔和的美感。 缺点：缺乏颜色层次感，色相对比弱 色相环 定义---在色相环上， 相邻近色彩成为 邻近色 。 邻近色 （或在色相环中45度或90度 范围内色彩也可以成为邻近色。） 邻近色 互为45度角 为邻近色 邻近色一般有两个范围，绿蓝紫的邻近色大多都在冷色范围里 红黄橙在暖色范围里。 邻近色搭配色调统一给人们舒适、 和谐的感觉。 同类色：色相性质相同但色度有深浅之分。邻近色：在色相环上相邻的色彩。 不管是同类色还是邻近色搭配起来具有柔和温馨的色彩感觉。 区别：两者的关系很和谐统一，但同类色是用一个色相去变化的，可以行成明暗层次。而邻近色是邻近色形成的变化，可以形成色彩层次。 同类色：色相性质相同但色度有深浅之分。邻近色：在色相环上相邻的色彩。 不管是同类色还是邻近色搭配起来具有柔和温馨的色彩感觉 区别：两者的关系很和谐统一，但同类色是用一个色相去变化的，可以行成明暗层次。而邻近色是邻近色形成的变化，可以形成色彩层次。 五：看图说应用考考你： 那些是同类色搭配，那些是邻近色搭配？ 从这种搭配中体会到什么感受？ 邻近色与同类色都具有和谐的色彩效果， 但邻近色搭配显得活泼强烈些，而同类色则 更加柔和统一。它们的美感有相似之处又 不是完全一样的。 邻近色与同类色的区别是什么？ 六：为两大家族做点事：一小队用同类色给小鱼“穿上衣服”；二小队用邻近色给小鱼穿上衣服，看哪个小队最先做出来的人多 * *