[原创]2014年《中考风向标》化学第二部分专题三工业流程图题[配套]创新.pptVIP

[原创]2014年《中考风向标》化学第二部分专题三工业流程图题[配套]创新.ppt

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专题三 工业流程图题 工业流程图题的内容往往与生产、生活实际联系密切,因 此从题干部分看一般都是采取流程图的模式。解题方法是阅读 完流程图后结合相关信息回答问题。 (1)流程图的形式各异,有的以操作名称作为框图形成流程 的主线,有的以物质作框,也有以设备作框,但每一题都固定 以上一种形式为框,从近几年的试题看尤以一种常见:以操作 名称为主线,物质随着操作发生变化。 (2)此外,这类题目中通常还包含简单的实验设计,且实验 一般为制备或对样品的定性定量分析实验。 提取金属或盐 化工(实验)废液 有机合成工艺 化石燃料 冶铁炼钢 矿产资源 合成氨工艺流程 空气资源 海水制盐、氯碱工业、海水提镁等 (海)水资源 举例 按资源背景分类 一、中考流程图题命题问题情境归纳整理 实质:考查学生运用化学反应原理及相关知识来解决工 业生产中实际问题的能力。 二、中考流程图题命题考查内容和特点 1.考查内容 (1)化学反应原理。 (2)元素化合物知识。 (3)实验操作及名称。 (4)物质除杂、分离。 (5)流程中的物质转化和循环。 2.特点 (1)情境真实。 (2)框图信息新颖。 (3)问题设计广泛。 (4)综合性强。 (5)思维容量大。 三、化工流程图题型的结构、解题方法和思路 1.化工流程图题型的结构 题头(引入信息)→题干(提取信息,应用解题)→题尾(得出 结论或产品)。 2.解题方法和思路 3.具体操作 (1)关注“箭头”:箭头进入的是投料(即反应物),出去的 是生成物(包括主产物和副产物)。 (2)关注方框内所指。 (3)关注流程“三线”和“核心”(如下图)。 三线:出线和进线均表示物料流向或操作流程,可逆线表 示物质循环使用。 题型1 海水资源的利用 1.制盐工业 [例1](2012 年梅州)粗盐中含有 MgCl2、CaCl2 等杂质,工 业提纯粗盐的工艺流程如下图所示。 (1)Ca(OH)2 溶 液 的 pH________7( 填 “ > ”“ = ” 或 “<”)。步骤①反应的化学方程式为: _________________________________________________。 (2)步骤③操作 a 的名称是______。步骤④加入适量盐酸的 目的是除去滤液中的 Na2CO3 和________。 (3)若步骤①和步骤②的顺序颠倒,则最后所得的精盐水中 还含有________________。 思维点拨:加入Ca(OH)2 溶液的目的是除去MgCl2 杂质, 加入Na2CO3 溶液的目的是除去CaCl2 杂质和将过量的Ca(OH)2 转化为NaOH,但要留心它们加入的量均“过量”。因此,过 滤后加入适量的盐酸,是为了除去它们以得到纯净的精盐水。   答案:(1)> MgCl2+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaCl2   (2)过滤 NaOH (3)CaCl2 2.海水提取金属镁 [例 2]海水中有大量可以利用的化学资源,例如氯化镁、氯 化钠、溴化钾等。综合利用海水制备金属镁的流程如下图所示: (1)贝壳主要成分的化学式是__________。 (2)操作 a 的名称是______,在实验室中进行此项操作时, 需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、______。 (3) 工 业 冶 炼 镁 常 用 电 解 MgCl2 的 方 法 , 反 应 为 : 电解 (4)写出第②、③两步反应的化学方程式: ②_______________________________________________; ③_______________________________________________。 思维点拨:海水提取金属镁,与海水制盐相类似,都要经 过沉淀、过滤、结晶等几个关键的主要步骤。 MgCl2 ==== Mg+______。   答案:(1)CaCO3 (2)过滤 漏斗   (3)Cl2↑ (4)②CaO+H2O===Ca(OH)2   ③Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O 题型2 空气资源——合成氨工艺流程 [例3](2012 年佛山)合成氨是人类科学技术上的一项重大突 破,对社会发展与进步做出了巨大贡献。合成氨的工艺流程图 如下: (1)合成氨需要的氮气来自空气,空气中氮气的体积分数约 为__________。 (5)将沸点不同的气体分离开来,常采用液化分离法。如控 制温度在-183 ℃时,可将空气中 N2 与 O2 分离。根据下表中 物质的沸点判断,要将产物 NH3 与

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