机加工专业建设方案.docVIP

机械加工专业建设方案 （2014-2016） 现状分析 一、学生 我校机加工专业现有6个班。其中在校的有模10、11、14、15、16，在外实习的有模7、模9，总人数在140人左右。 二、教师 我校机械加工专业老师在职在岗有6人：肖立新（本科，中一，双师），郑亚平（本科，中一，双师），冯运文（本科，中二），刘建平（技工），黄慧民（本科，中二），尹波（临聘）。 三、实习实训场地及设备 我校机械加工专业现有实习实训室3个 1、模具综合室 CA6140普通车床3台，学习机5台；铣床2台；数车2台，数铣1台，线切割机1台；电火花机1台；CNC1台；平面磨2台，磨刀机2台；砂轮机2台，台钻1台。 2、钳工室 台钻1台，砂轮机1台，钳工工作台12张；虎钳24个。 3、焊工室 电焊机4台。 随着学校的发展，加上原有设备部分属假冒伪劣，除去正常使用后损坏的，以上师资及设备已经远远不能满足现有学生的教学及实训要求。 实习实训设备建设 一、建设目标工学结合”培养模式下实施“双证融合”，通过校企合，按企业生产实际整合实训场地和购买设备，形成真实的生产职业环境建设稳定的实习基地，学生顶岗实习，通过年时间建设，建成集“教学、培训、技能鉴定、生产”位一体的综合性实训基地。采取整合新购相结合，把原来实训室组合建成个实训中心满足本专业的生产性实训增建校外实训基地，保证学生顶岗实习。 、建设进度 建设进度一览表：序号 建设内容 建设进度 2014年 年 年 C6140车床6台 C6140车床6台 C6140车床10台 10 C6140车床7台 万能铣床2台 万能铣床3台 万能铣床3台 3 万能铣床1台 2 数控加工实训室 数车台 数铣台 CNC1台 CNC1台 CNC2台 2 CNC1台 线切割台线切割台线切割台线切割 火花机1台 火花机1台 火花机2台 2 火花机1台 3 多媒体演示与绘图实训室 投影设备1套 与团委共用 20台电脑节点的数控仿真软件，CAD软件、Pro/E软件和UG软件。 台电脑节点的数控仿真软件，CAD软件、Pro/E软件和UG软件。 台电脑节点的数控仿真软件，CAD软件、Pro/E软件和UG软件。校外实训基地 个校外实习基地家合作企业个校外实习基地家合作企业个校外实习基地家合作企业个校外实习基地、经费预算 专业教学条件建设预算经费万元，详情见下表： 序号 建设内容 经费预算（万元） 2014年 年 年 1 加工实训 5 20 2 数控技术实训 40 3 虚拟仿真设计实训 4 焊工、钳工实训 3 1 5 校外实训基地 1 1 小 计 19 62 合 计 六、保障措施 在下，科学制定本专业专业教学条件建设规划和分年度实施方案，并成立相关的工作机构，具体负责规划的实施管理。建设进度专业教学资源建设进度一览表：序号 建设进度 2014年 年 年 1 肖立新 需招1名 车工实习老师 2 制图 CAD 冯运文 冯运文 冯运文 需招1名 制图老师 3 数控车铣 郑亚平 郑亚平 郑亚平 4 车工 制图 黄慧民 黄慧民 黄慧民 5 Caxa建模与编程机床维修 尹波 尹波 尹波 需招1名老师 6 火花机 线切割 急需招1名 7 铣工 需招1名 8 钳工 焊工 刘建平 刘建平 刘建平 急需招1名 焊工老师 机械加工专业组 2014年5月15日 4