20.5磁生电要点.pptVIP

2.图是电学中很重要的两个实验，其中甲图装置是研究__________________的规律；乙图装置是研究_________________的规律． 5.如图所示，在磁场中悬挂一根导ab，把它的两端跟检流表连接起来，闭合开关，能使检流表指针偏转的做法是(　　 )多选 A．导体ab不动，磁体向右运动 B．磁体不动，导体ab向右运动 C．磁体不动，导体ab竖直向上运动 D．磁体不动，导体ab斜向上运动 17、下列四幅图中锁反映的物理现象，符合发电机原理的是（ ） 18、下列装置中是利用电磁感应原理工作的是 19、如图所示的实验装置中能够说明电磁感应现象的是（　　） 20.如图，风速计是由风叶和改装的电流表构成。风速越大，风叶转动越快，电流表读数也越大。下图与这一过程的工作原理相同的是（ ） 21、如图，是某科技实验小组的同学通过实验探究发电机与电动机原理时，设计的装置图，闭合开关S，先将导体ab水平向右移动，导体cd也随之运动起来，可知： (1)实验装置左侧ab导体运动时电路中产生的现象是________，根据此现象的原理制成　?????? 　机。ab导体水平向右移动时将________能转化为_____能 22.图13是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置。闭合开关后，铜棒AB电流表、开关组成闭合电路。 (1)要使电流表指针发生偏转，选择一种可行的操作： (2)使铜棒AB上下运动，电流表指针能否发生偏转？ （3）要使电流表指针偏转方向发生改变，可以采取两种方法。 方法一：_____________________________ 方法二：_____________________________。 （4）感应电流的大小除了与铜棒运动速度有关以外，还和________________有关？ 23.是如图12所示，某物理兴趣小组的同学，用较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来，两同学拿着电线的两处，分别站在地面上的东西方向，象跳绳一样在空中不停地摇动电线，可看到灵敏电流计的指针发生偏转。请你利用学过的物理知识解释这个现象。 N S N S S N N S 垂直屏幕 向外运动 13、下面的四个图中那些不会产生感应电流（ ） （图中小圆表示闭合导体的一部分） A B C D BD B 14. 下列关于电磁感应的论述中，正确的是( ) A. 电磁感应就是电流的磁效应 B. 电磁感应现象说明利用磁场可以产生电流 C. 奥斯特实验说明了利用磁场可以产生电流 D. 以上说法都是正确的 N S a N S a N S a N S a 甲 乙 丙 丁 15. 下图中的 a 表示垂直于纸面的一根导体，它是闭合电路的一部分。它在磁场中按如图所示的方向运动时，在哪种情况下会产生感应电流? 16. 要使感应电流的方向相反，可采用的措施有( ) 把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来 B. 保持导体切割磁感线运动的方向不变,把磁场方向反过来 C. 将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都不变 D. 保持磁场方向不变，将导体切割磁感线运动的向改变 BD 丙 B B 电磁感应 发电 机械 电 (2)实验装置右侧cd导体产生的现象是利用　?? 　_导体在磁场中　?????? 而运动的，此原理可制成　?? 　机。 通电 受力 电动 * 第20章 电与磁 第五节 磁生电 1.通电导线的周围有磁场。 2.磁场的方向跟电流的方向有关 奥斯特实验 电动机 通电导线在磁场中受力转动 如何才能让磁产生电呢 电能生磁 英国科学家法拉第经过10年的研究，在1831年发现了磁生电的条件和规律，实现了他利用磁场获得电流的愿望。 法拉第发现了磁生电，导致了电能的大规模生产和利用，开辟了电气化的新纪元 实 验 条 件 指针 摆动情况 G _ + G _ + G _ + G _ + G _ + 实验电路图 1 开关断开，电路断路， 无论导线做何运动 不摆动 2 3 4 5 开关闭合，电路通路， 导线保持静止。 不摆动 开关闭合，电路通路， 部分导线只做上下运动。 不摆动 开关闭合，电路通路， 部分导线只做左右运动。 摆 动 开关闭合，电路通路，部 分导线做左右斜向运动。 摆 动 电路中要产生电流的条件: 1、导体要做切割磁感线运动。 2、做切割磁感线运动的只能是 闭合电路的一部分导体 感应电流：由于电磁感应产生的电流就叫感应电流 电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动而产生电流的现象。 关键词语 闭合电路的一部分导体 1 做切割磁感线运动 2 电磁感应条件 注意： 1.若导体静止或导体的运动方向与磁感线方向平行时，则无感应电流 2.若电路不闭合则导