计算机网络技术专业课程教学大纲材料.doc

计算机网络技术专业 课程教学大纲 教 务 处 编 印 目 录 《C语言程序设计》课程教学大纲 1 《Word高级应用》课程教学大纲 7 《Excel高级应用》课程教学大纲 12 《计算机组装与维护》课程教学大纲 17 《数据结构》课程教学大纲 22 《网络数据库》课程教学大纲 28 《常用软件操作》课程教学大纲 32 《网页设计》课程教学大纲 36 《网络综合布线》课程教学大纲 42 《网络数据库高级应用》课程教学大纲 46 《Intranet组建与管理》课程教学大纲 50 《JAVA语言》课程教学大纲 53 《网络原理》课程教学大纲 58 《网络管理及应用》课程教学大纲 62 《Photoshop》课程教学大纲 65 《JSP网络编程》课程教学大纲 69 《网络安全技术》课程教学大纲 75 《Linux操作系统》课程教学大纲 80 《商业简报制作》课程教学大纲 83 《市场营销》课程教学大纲 89 《Flash》课程教学大纲 91 《CorelDraw》课程教学大纲 95 《秘书实务》课程教学大纲 98 《现代企业管理》课程教学大纲 102 《3DSMAX(一)》课程教学大纲 107 《排版软件》课程教学大纲 111 《电子商务概论》课程教学大纲 116 《Oracle数据库》课程教学大纲 120 《3DSMAX(二)》课程教学大纲 123 《软件工程》课程教学大纲 127 《ASP网络编程》课程教学大纲 133 《中英文打字实训》教学大纲 136 《计算机基础实训》教学大纲 137 《程序设计基础实训》教学大纲 139 《网站设计实训》教学大纲 141 《系统集成方案设计实训》教学大纲 143 《网络安全实训》教学大纲 145 顶岗实习教学大纲 147 《C语言程序设计》课程教学大纲 英文名称：C Programming Language 课程编号适用专业：计算机网络技术 总学时数：70 学 分：4 一、本课程性质、目的和任务 本课程是继一门必修课，是工科各专业的一门基础课，也是计算机基础教育的基础与重点。是数据结构、等课程的前导课程， 也是一门实践性很强的课程，既要掌握概念，又要动手编程，还要上机调试运行。。。。。。 第二节 逻辑运算符和逻辑表达式 第三节 if语句 第四节 switch语句 2、重点、难点 重点：if语句、if-else语句。 第二节 while语句 第三节 do while语句 第四节 for语句 第五节 循环的嵌套 第六节 break语句和continue语句 2、重点、难点 重点：for循环、while循环、do-while循环。。。。 第二节 函数定义的一般形式 第三节 函数参数和函数的值 第四节 函数的调用 第五节 函数的嵌套调用 第六节 函数的递归调用 第七节 数组作为函数参数 第八节 局部变量和全局变量 第九节 动态存储变量与静态存储变量 第十节 内部函数和外部函数 2、重点、难点 重点：函数的调用。。。。 第二节 变量的指针和指向变量的指针变量 第三节 数组的指针和指向数组的指针变量 第四节 字符串的指针和指向字符串的指针变量 第五节 函数的指针和指向函数的指针变量 第六节 返回指针值的函数 第七节 指针数组和指向指针的指针 第八节 有关指针的数据类型和指针运算的小结 2、重点、难点 重点：变量的指针、数组的指针、字符串的指针。。 第二节 定义结构体类型变量的方法 第三节 结构体类型变量的引用 第四节 结构体变量的初始化 第五节 结构体数组 第六节 指向结构体类型数据的指针 第七节 用指针处理链表 第八节 共用体 第九节 枚举类型 第十节 用typedef定义类型 2、重点、难点 重点：结构体变量的定义、引用、初始化。。。。 第二节 文件类型指针 第三节 文件的打开与关闭 第四节 文件的读写 第五节 文件的定位 第六节 出错的检测 第七节 非缓冲文件系统 第八节 文件输入输出小结 2、重点、难点 重点：打开与关闭、文件的读写、文件的定位。。 1 　 3 第2章 数据类型、运算符与表达式 4 　 6 　 10 第3章 顺序结构 2 　 3 　 5 第4章 选择结构 4 　 6 　 10 第5章 循环控制 4 　 6 　 10 第6章 数组 2 　 6 　 8 第7章 函数 2 　 6 　 8 第8章 编译预处理 1 　 1 　 4 第9章 指针 4 　 4 　 11 第10章 结构体与共用体 1 　 1 　 7 第11章 位运算 1 　 1 　 2 第12章 文件 1