可靠性与系统工程专业实习总结材料.docxVIP

北京航空航天大学 可靠性与系统工程学院 专业实习总结 学号: 姓名: 质量与可靠性工程专业认识实习总结 2010-2011学年开学伊始，我们学院安排大二学生进行小学期实习。应该说，这是一个很好的机会来对我们专业进行了解和认识。虽然，我们来到大学，来到14系已经有两年的时间，但是这两年来进行的都是基础课程的学习，并没有涉及专业课程的学习。因此，我们对于我们的专业的了解仍然是模糊而不深刻的。应该说，在即将开始大学三年级的专业课程学习之前，进行这样的专业认识实习是十分有必要的，这对于我们在进行专业课程学习之前，对我们的专业有一个大致的了解以及对今后我们选择专业方向等方面有着很大的帮助。下面来谈谈这次实习过程中我的一些对于本专业的粗浅的认识。 这次的专业人士实习是按照专业方向来进行的，我的总结也会按照这样的顺序。 可靠性工程基础 具备的能力 以系统工程理论方法为基础，研究工程系统的质量与可靠性问题。将来主要从事工程设计，技术研究，管理工作等方面的工作。 1.2 施展领域 航空航天、机械、电子、计算机等诸多领域。 1.3 专业重要性 质量管理与科学相结合，技术先进性同性能稳定性、可靠性、安全性相结合。因此，可靠性工程在科技发展、产品质量方面具有十分重要的作用。 1.4 现代质量观 时代的发展，使人们对于产品的关注从性能向效能方面转变，从产品的采购费用向寿命周期费用转变。从而达到以最少的寿命周期费用实现最好的产品效果。 现代产品质量关注于产品的五个方面：可靠性，维修性，保障性，测试性，安全性。 1.5 可靠性研究的意义 1、提高产品的可靠性，能够防止事故的发生。 2、提高产品的可靠性，能狗使产品的总费用降低。 3、提高产品的可靠性，能够减少停机时间，提高效率。 4、提高产品的可靠性，能够改善公司的信誉，增强竞争力。 1.6 可靠性研究的浴盆曲线 1.7 产品研发各个阶段与可靠性研究的关系 产品在需求分析阶段、设计阶段、工程研制阶段和生产制造阶段都需开展一定的可靠性设计分析、管理、试验工作。开展的时机和推荐开展的项目如下表所示： 　　按照产品的层次结构，产品的系统层次、装置层次、部件层次和零件层次都分别有相应的可靠性工作内容，即产品不同层次的可靠性影响因素和薄弱环节各有特点，需要分别开展相应的可靠性设计、管理、试验工作项目解决。总师和项目管理者需要在产品的工程化角度把握可靠性工程的开展和实施。影响器件可靠性的主要因素包括器件的种类和数量、器件的额定工作电参数和电应力、额定工作温度和环境温度、元器件的质量等级和品质保证等级，器件的降额特性和热敏感特性，器件的储存可靠性；影响部件可靠性的主要因素包括器件本身的可靠性与器件相互影响，主要需要考虑的因素为热分析、电磁兼容、耐环境、信号完整性、潜通路和工艺工装；影响装置可靠性的主要因素包括部件之间的相互影响和结构、工艺、连接；影响系统可靠性的主要因素包括冗余设计、人机工程和系统可靠性设计。 　　建立可靠性工程体系，开展和实施可靠性工程是产品高可靠性的必要条件，可靠性设计分析是可靠性工程的基础，可靠性设计水平差的产品可靠性必然低；可靠性的设计需要可靠性管理，可靠性管理是开展可靠性设计的技术管理保证和组织结构保证；设计出的产品在生产阶段难免引入“瑕疵”，需要可靠性试验“暴露”。 　　下文以产品研发过程为例介绍可靠性具体工作思路。 　　在需求开发阶段，要明确用户的可靠性需求，将用户的可靠性需求转化为明确的可靠性设计指标要求值；通过绘制可靠性框图和建立可靠性模型，对系统可靠性进行评估，并确定系统失效判定准则，明确返修的依据，并根据返修率调整售后服务策略。 　　在总体设计阶段，需利用可靠性分配，将总体的可靠性指标值逐层分解，转化为各装置、的可靠性设计指标要求值，同时通过每个装置选用器件的大致种类、数量和使用条件进行可靠性预计，得出每个装置的基本可靠性设计值大致范围。可靠性分配结合可靠性预计确定每个装置的可靠性设计要求值。同时，在总体设计阶段需要建立可靠性工作组织和明确后续构建阶段、实现阶段和产品交付用户后，需要开展的可靠性设计分析、管理和试验工作项目，保证各装置的可靠性设计指标能够达到设计指标要求值。 　　在构建阶段，需将装置的可靠性设计指标要求值分配到各部件，形成各部件可靠性设计指标要求值。分配需要结合预计的结果，最终得到相对合理的各部件可靠性指标设计要求值。 　　详细设计阶段是分别开展器件级别、部件级别、整件级别、装置级别和系统级别的可靠性设计分析、可靠性试验和管理活动，确保产品各级设计可靠性指标达到可靠性指标要求值。元器件级的可靠性设计方法包括器件的选择与使用、降额设计、器件面向使用电应力设计和失效机理分析；电路的可靠性设计方法包括简化方案，避免片面追求高性能指标和过多