平行线性质与判定习题课.docVIP

例、（1）如图1中，三条直线a、b、l1两两相交，则图中共有　_________　对同旁内角； （2）如图2中，若l2∥l1，则图中共有　_________　对同旁内角； （3）如图3中，若ln∥…l2∥l1，则图中共有　_________　对同旁内角． 例、如图，五边形ABCDE中，AE∥CD，∠A=107°，∠ABC=121°，求∠C的度数． 例、如图，若AB∥EF，∠C=90°，求x+y﹣z度数． 例、如图，已知AB∥CD，∠A=36°，∠C=120°，求∠F﹣∠E的大小． 例、如图，已知AB∥DE，BF，EF分别平分∠ABC与∠CED，若∠BCE=140°，求∠BFE的度数． 例、如图，直线AC∥BD，连接AB。直线AC，直线BD，线段AB把平面分成①，②，③，④四个部分。当动点P落在某个部分时，连接PA，PB，构成∠PAC，∠APB，∠PBD三个角（规定：线上各点不属于任何部分；有公共端点的两条重合的射线所组成的角是0°） (1) 当动点P落在第①部分时，求证：∠APB=∠PAC+∠PBD； （2）当动点P落在第②部分时，∠APB=∠PAC+∠PBD是否成立？若成立，请证明，若不成立，请直接写出三个角之间的关系。 （3）当动点P落在第③部分时，全面探究三角之间的关系，并证明 例、已知如图射线AB∥CD，P为一动点，∠BAP与∠DCP的平分线AE与CE交于点E （1）当P运动到线段AC上时，∠APC=180°（图1），此时∠AEC为多少度？（不要求证明） （2）当P运动到如图2的位置时，猜想∠AEC与∠APC 的关系，并说明理由？ （3）当P运动到如图3的位置时，上述结论还成立吗？（不要求说明理由） 例、如图所示，已知∥，MN分别和直线、交于点A、B，ME分别和直线、交于点C、D．点P在MN上（P点与A、B、M三点不重合）．∠PDB=，∠PCA=，∠CPD=． 例、如图，射线BC与射线AD互相平行，一动点P从点A出发，沿如图的圆弧形曲线途经B、C两点向终点D运动，在运动过程中，我们研究所形成的三个角：∠BPA、∠CBP、∠DAP的关系． （1）如右图，点P从点A向点B运动的过程中，求证：∠BPA+∠CBP+∠DAP=360°； （2）点P从点B向点C运动的过程中，∠BPA、∠CBP、∠DAP三个角之间有怎样的等量关系？ （3）点P从点C向点D运动的过程中，∠BPA、∠CBP、∠DAP三个角之间有怎样的等量关系？ 　 例、如图，已知AB∥CD，C在D的右侧， BE平分∠ABC，DE平分∠ADC，BE、DE所在直线交于点 E。∠ADC＝80°，试求： （1）∠EDC的度数； （2）若∠ABC＝°,试求∠BED的度数(用的代数式表示)。　 （3）在（2）的条件下，将线段BC沿DC方向平移，其他条件不变，判断∠BED的度数是否改变？直接写出∠BED的度数 (用的代数式表示)。 例、如图，CD∥AF，∠CDE=∠BAF，AB⊥BC，∠BCD=124°，∠DEF=80°．（1）观察直线AB与直线DE的位置关系，你能得出什么结论并说明理由；（2）试求∠AFE的度数． 源:学科网ZXXK] 例、已知一角的两边与另一个角的两边平行，分别结合下图，试探索这两个角之间的关系，并证明你的结论． （1）AB∥EF，BC∥DE．∠1与∠2的关系是：　_________　． （2）AB∥EF，BC∥DE．∠1与∠2的关系是：　_________　． （3）经过上述证明，我们可以得到一个真命题：如果　_________　，那么　_________　． （4）若两个角的两边互相平行，且一个角比另一个角的2倍少30°，则这两个角分别是多少度？ 例、已知：如图，∠1=∠2，∠A=∠C．求证：AE∥BC． 例、如图，△ABC中，CD⊥AB于D，FG⊥AB于G交BC于F，E为AC上一点，且∠1=∠2． 求证：DE∥BC． 例、已知：如图所示，C，P，D三点在同一条直线上，∠BAP+∠APD=180°，∠E=∠F， 求证：∠1=∠2． 　 例、已知：如图，∠1=∠2，∠A=∠F，则∠C与∠D相等吗？试说明理由． 例、已知：如图，AE⊥BC，FG⊥BC，∠1=∠2，求证：AB∥CD． 例、如图所示，∠ADC=∠ABC，∠1+∠2=180°，DA是∠FDB的平分线，说明BC是∠DBE的平分线． 例、如图在四边形ABCD中，∠A=∠C=90度，BE平分∠ABC，DF平分∠ADC， （1）∠1与∠2有什么关系？说明理由． （2）BE与DF有什么位置关系？说明理由． 例、如图，CD平分∠ACB，DE∥AC，EF∥CD，求证：EF平分∠BED． 例、已知：如图AB∥CD，∠1=∠A，∠2=∠C，B、E、D在一条直线上． 求∠A