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总原则: 以新奇的形式吸引人 。 以深刻的立意影响人。 以丰富的情感打动人。 以出色的成果激励人。 二、班会活动设计 (1)、根据学校工作选题 (2)、根据年级特点选题 一年级上学期: (1)我是小学生啦(介绍交流) (2)祖国妈妈,我爱您(文艺表演) (3)做时间的小主人(诗歌朗诵) (4)文明礼仪伴我行(实践学习) (5)我是家长好助手(劳动比赛) (6)快乐的十分钟(小型多样的体育比赛) 1、精心选题材 六年级下学期: (1)走进春天,采撷快乐(找春天活动) (2)学会感恩,与爱同行(手抄报展览) (3)温故知新话复习(学习经验交流) (4)我为母校献一计(献计献策) (5)在我成长的路上(征文) (6)同窗情深共勉励(临别赠言) (3)、根据班情选题 “上课不发言”“生活懒散” “告别坏习惯”活动 学困生、后进生多 “比、学、赶、帮、超”活动 生活自理能力差 “生活小能手”活动 学生沉迷网吧 “文明上网”活动 (4)、根据时代特点选题 班会活动选题要扣紧社会、扣紧教育改革、要抓住时代脉搏,抓住时代特色,贴近学生生活,接近社会,使活动不出现“空洞”现象。 (5)、根据重大节日选题。 如:端午节进行“由屈原想起的——百科知识竞赛”;在“五一”进行“我有一双勤劳的手”劳动比赛;在“六一”进行“少年英雄知多少”或“做祖国的合格的接班人”的立志教育活动;在“十一”进行“向祖国献上赤子情”的爱国教育活动等。 (6)、根据生活发展选题 (7)、根据偶发事件选题 2、写好课教案 班会课教案一般包含以下几个内容: 1、教育目的:本次班会课应解决的主要问题和思想; 2、教育方法和手段:班会课开展的形式和方法; 3、教育辅助工具:运用到哪些教具; 4、教育前期准备情况:在进行班会课之前的准备工作情况; 5、时间安排:一般控制在40~45分钟; 6、主持人安排:指明是学生还是班主任; 7、班会课教学流程:写清教学开展的各个环节,包括内容、顺序、主持人讲话稿、学生节目名称、班主任总结讲话内容等。 班会主题:话中秋、诉亲情 班会目的:了解中秋节是我国的传统节日,通过活动让学生学会感恩。 班会形式、手段:小品表演、诵读关于中秋的诗词。 班会主要内容及安排: 一、主持人介绍中秋节的由来。 二、同学介绍关于中秋的传说,以小品的形式演绎《嫦娥奔月》。 三、了解关于月饼的有趣的故事《朱元璋与月饼起义》。 四、游戏:一分钟看那组说出的有关月饼的古诗词最多。 五、给亲人献上中秋祝福语。 六、小结。 班会主题:感恩父母 活动目的:1、学生明白“感恩”的重要性和必要性。2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。 活动准备: 1、布置教室和黑板。 2、对学生进行问卷调查,了解他们对父母的了解程度,并对数据进行统计。 3、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事例。 4、准备《父亲》、《烛光里的妈妈》等歌曲伴奏带和录音机。 活动过程: 一、主持人出场宣布班会开始(在烛光里的妈妈的背景音乐中主持人上场) 二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》 三、回忆、感动——诉说父母的爱(看照片讲述照片背后我与父母的的故事。) 四、学生讲述自己切身的感受 五、填写并统计“感恩调查问卷”。 六、学生才艺表演:配乐诗朗诵《白发亲娘》、独唱《父亲》、《烛光里的妈妈》、感恩手语操表演。 七、感恩父母方案大搜寻 。 八、班主任总结发言 。 九、宣布活动结束。 班会活动的组织与实施 一、准备阶段 1、动员学生必须全员参与。为此,我们要做到以下四点: (1)、向同学们说明班会的意义。 (2)、提前大概一周布置任务,让每一位同学都做准备。 (3)、确定发言对象。 (4)、召开班干部会议。 2、确定主持人和发言稿 3、准备节目 4、布置会场 准备阶段 二、实施阶段 1、按照设计的程序组织班会活动。 2、学生把握进程和处理应急事件。 3、简要总结发言。 4、布置学生总结自己的收获。 共 勉 做快乐班主任 乐享教育人生 共 勉 心中有盼头;手中有事做; 身边有亲友;家中有积蓄。 共 勉 微笑是一种力量 。 共 勉 幸福是一种心态 。 共 勉 接受现实,悦纳自我, 心存感激,追求卓越! 祝 愿 好事连连,好梦圆圆, 健康快乐、万事如意 ! 谢 谢! ——谈班会活动的设计与创新 江西赣县城关小学 黄邦英 黄邦英,本科学历,小学特高级教师,江西省骨干教师。从教二十多年,具有扎实的教育理论水平
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