2013年肇庆市德庆县中考数学二模试卷及答案(word解析版).docVIP

广东省肇庆市德庆县2013年中考数学二模试卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的4个选项中，有且只有一项是符合题目要求的．） 1．（3分）（2013?德庆县二模）﹣9的绝对值是（　　） 　 A． ﹣9 B． 9 C． D． 考点： 绝对值． 专题： 应用题． 分析： 根据绝对值的性质：一个负数的绝对值是它的相反数即可得出答案． 解答： 解：根据绝对值的性质，得|﹣9|=9． 故选B． 点评： 本题主要考查了绝对值的性质，一个负数的绝对值是它的相反数，比较简单． 　 2．（3分）（2013?德庆县二模）小明在“百度”搜索引擎中输入“钓鱼岛最新消息”，能搜索到与之相关的结果个数约为5 640 000，这个数用科学记数法表示为（　　） 　 A． 5.64×104 B． 5.64×105 C． 5.64×106 D． 5.64×107 考点： 科学记数法—表示较大的数． . 分析： 科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数． 解答： 解：将5 640 000用科学记数法表示为：5.64×106． 故选：C． 点评： 此题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值． 　 3．（3分）（2013?德庆县二模）计算﹣a﹣a的结果是（　　） 　 A． 0 B． 2a C． ﹣2a D． a2 考点： 合并同类项． . 专题： 计算题． 分析： 根据合并同类项法则求解即可． 解答： 解：﹣a﹣a=（﹣1﹣1）a=﹣2a，故选C． 点评： 本题主要考查了合并同类项的法则，熟练掌握运算法则是解题的关键． 　 4．（3分）（2013?德庆县二模）下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 中心对称图形；轴对称图形． . 专题： 常规题型． 分析： 根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形，以及轴对称图形的定义即可判断出． 解答： 解：A、此图形不是中心对称图形，是轴对称图形，故此选项错误； B、此图形是中心对称图形，不是轴对称图形，故此选项错误； C、此图形是中心对称图形，也是轴对称图形，故此选项正确； D、此图形不是中心对称图形，是轴对称图形，故此选项错误． 故选C． 点评： 此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义，根据定义得出图形形状是解决问题的关键，一定要注意定义的基本定义把握． 　 5．（3分）（2013?德庆县二模）函数y=的自变量x的取值范围是（　　） 　 A． x＞﹣3 B． x＜﹣3 C． x≠﹣3 D． x≥﹣3 考点： 函数自变量的取值范围；分式有意义的条件． . 专题： 计算题． 分析： 求函数自变量的取值范围，就是求函数解析式有意义的条件，分式有意义的条件是：分母不等于0． 解答： 解：根据题意得：x+3≠0， 解得：x≠﹣3． 故选C． 点评： 求解析法表示的函数的自变量取值范围时：当函数表达式是分式时，要注意考虑分式的分母不能为0． 　 6．（3分）（2013?德庆县二模）如图．若要使平行四边形ABCD成为菱形．则需要添加的条件是（　　） 　 A． AB=CD B． AD=BC C． AB=BC D． AC=BD 考点： 菱形的判定；平行四边形的性质． . 专题： 压轴题． 分析： 菱形的判定方法有三种： ①定义：一组邻边相等的平行四边形是菱形； ②四边相等； ③对角线互相垂直平分的四边形是菱形．∴可添加：AB=AD或AC⊥BD． 解答： 解：因为一组邻边相等的平行四边形是菱形，对角线互相垂直平分的四边形是菱形， 那么可添加的条件是：AB=BC． 故选C． 点评： 本题考查菱形的判定，答案不唯一．有一组邻边相等的平行四边形是菱形；对角线互相垂直的平行四边形是菱形． 　 7．（3分）（2013?德庆县二模）教练组对运动员正式比赛前的5次训练成绩进行分析，判断谁的成绩更加稳定，一般需要考察这5次成绩的（　　） 　 A． 中位数 B． 众数 C． 平均数 D． 方差 考点： 方差；中位数；众数． . 分析： 根据众数、平均数、中位数、方差的概念分析． 解答： 解：中位数代表了这组数据值大小的“中点”，不易受极端值影响，但不能充分利用所有数据的信息； 众数、平均数是反映一组数据的集中趋势，只有方差是反映数据的波动大小的． 故为了判断成绩是否稳定，