七年级数学下册 10.4 线段的垂直平分线课件 鲁教版五四制.pptVIP

学习目标 1、能够证明线段垂直平分线的性质定理、逆定理并会应用 2、经历探索、猜测、证明的过程，进一步发展推理证明意识和能力 问题 1.什么是线段的垂直平分线？ 2.线段垂直平分线的定理是什么？ 这个定理的条件和结论是什么？用“如果、那么”的形式怎么表达？ 应用巩固,独立思考，小组交流 如图所示，在△ABC中，AB＝AC，O是△ABC内一点且OB＝OC, 根据今天所学的知识，你能得到哪些结论？与组内同学交流一下你的方法，比比看，谁的方法更简捷。 变式练习 如图，已知：AB=AC，DB=DC，E是AD上的一点，求证：BE=CE。 尺规作线段的垂直平分线 思考讨论：为什么直线CD就是线段AB的垂直平分线？说说理由。 变式练习 如图所示，公路AB附近有两个村庄C,D，要在公路边建一个车站，为了方便起见，要求这个车站到两个村庄的距离相等，请你能在图中找出这个车站的位置？ 反思与小结 同学们，交流一下，本节课你有什么收获？同时你还有什么问题？需要老师的帮助吗？ 联系拓广: 已知直线l和l上一点P，利用尺规作直线l的垂线，使它经过点P。 课堂作业： 必做： P120 习10.10 1题 4题 选做：P121 5题 * 符号语言： ∵ P在线段AB的垂直平分线CD上 ∴ PA = PB A B C O 我的收获：