会计电算化重点重点总结.doc

《初级电算化》学习重点笔记 　　学习方法　　1.教材中涉及知识点较分散，全面学习教材内容，把握重点。尤其理解每章要求大家重点掌握的知识点。另外，我们将根据考试题库中各章内容所出题目的比例，将各章划分为重点章节、次重点章节、一般章节。　　2.多做书后练习题　　很多客观题目来自于书中练习题，或在原题基础上稍加变化。　　3.通过上机操作，充分理解第三章、第五章的内容。　　4.多做模拟练习题（非常重要）　　本教材每章后面有大量的客观题的练习题。　　考试丛书编委会和北京无忧电脑技术开发有限责任公司联合研制了《初级会计电算化》的考试练习系统。　　本考试练习系统即可帮助考生熟悉考试环境及题型，又可以练习相关题目。　　考生可在报名考试的当地财政局买到此练习光盘。第一章　会计电算化概述　　【本章考情分析】　　1.主要涉及客观题（单选、多选、判断）　　2.本章为一般章节 第一节　会计电算化简介 　　【本节要点】　　会计电算化的概念　　会计电算化的任务和会计电算化工作的基本内容　　会计电算化的意义　　会计电算化的管理体制　　一、会计电算化的概念　　1.会计电算化的概念提出　　“会计电算化”一词是1981年中国会计学会在长春市召开的“财务、会计成本应用电子计算机专题讨论会”上正式提出来的。　　会计电算化的基本含义，是指以电子计算机为主，将现代电子技术、信息技术、网络技术具体应用到会计业务处理工作中的会计信息系统。通俗地说，会计电算化就是应用计算机设备和配套的软件替代手工完成会计工作的过程。　　2.会计电算化是一门交叉学科　　会计电算化成为会计学的一个新兴分支，是一门融会计学、管理学、电子计算机技术、信息技术、网络通信技术为一体的交叉学科。　　3.“会计电算化”的两层含义：　　狭义的会计电算化是指以电子计算机（以下简称计算机）为主体的当代电子信息技术在会计工作中的应用。　　广义的会计电算化是指以实现会计工作电算化有关的所有工作，包括会计电算化软件的开发和应用、会计电算化人才的培训、会计电算化的宏观规划、会计电算化的制度建设、会计电算化软件市场的培育与发展等。　　二、会计电算化的任务和会计电算化工作的基本内容　　（一）基本任务：　　会计电算化的基本任务是:促进会计核算及管理水平的进步,提高工作效率,实现会计工作现代化,取得好的经济效益。具体任务包括：建立健全会计电算化组织机构和管理制度，加强会计人员的培训，建立会计电算化信息系统，并完成会计的各项工作。　　（二）工作内容：　　会计电算化的工作包括微观和宏观两个方面：宏观方面主要是对全国会计电算化工作的组织、推广和管理等，促进会计电算化工作的顺利开展；微观方面即基层单位的会计电算化工作，主要是组织本单位开展会计电算化工作，包括本单位制定规划、系统开展与改进、制度建设、运行管理等。主要包括以下内容：　　1.宏观方面　　（1）机构设置　　（2）推广运用商品化会计软件，加速会计电算化的进程。　　（3）会计电算化制度建设　　（4）会计核算软件的评审与应用　　（5）应用人员培训。　　2.微观方面　　（1）制定会计电算化工作发展规划。　　（2）电算化会计信息系统的建立。　　（3）制定会计电算化的管理制度。　　（4）使用与维护。　　（5）人员培训。　　三、会计电算化的意义　　1.会计电算化提高了会计数据处理的时效性和准确性，提高了会计核算的水平和质量，减轻了会计人员的劳动强度。　　（1）减轻了会计人员的劳动强度，提高了工作效率；　　（2）缩短了会计数据处理的周期，提高了会计数据的时效性；　　（3）提高了会计数据处理的正确性和规范性。　　2.会计电算化提高了企业现代化经营管理水平，使财务会计管理由事后管理向事中控制、事先预测转变，为管理信息化打下基础。　　　四、会计电算化的管理体制　　1.我国会计电算化的管理体制　　财政部管理全国的会计电算化工作，地方各级财政部门管理本地区的会计电算化工作，各单位在遵循国家统一的会计制度和财政部门会计电算化发展规划的前提下，结合本单位具体情况，具体组织实施本单位的会计电算化工作。　　2.财政部管理会计电算化的基本任务　　制定会计电算化发展规划并组织实施；制定会计电算化法规制度，对会计核算软件及生成的会计资料符合国家统一的会计制度情况实施监督；促进各单位逐步实现会计电算化，提高会计工作水平；组织开展会计电算化人才培训 第二节　会计电算化的发展 　　【本节要点】　　国外会计电算化的发展情况　　我国会计电算化的发展情况　　一、国外会计电算化的发展情况　　发达国家计算机应用于会计领域是从20世纪50年代开始的，其最初的应用主要是职工工资核算。至今，会计信息系统仍是管理信